β- D- 葡萄糖苷酶对5种菊花总黄酮的影响

目的 基于菊花传统加工过程中“杀酶保苷”的炮制原理,研究在不同炮制过程中,β- D- 葡萄糖苷酶对不同药用菊花总黄酮的影响。方法 模拟抑制酶、激活酶、杀灭酶的加工炮制原理,分别与不同药用菊花总黄酮进行反应,并以乙腈- 0.2%醋酸水为流动相进行梯度洗脱,通过高效液相色谱法分别对不同炮制后的药用菊花总黄酮进行含量测定。结果 与激活酶组相比,黄酮苷类成分木犀草苷、芹菜素苷、香叶木苷在抑制或灭活酶组所测得含量升高,其相应的次级苷元类成分木犀草素、芹菜素、香叶木素、金合欢素含量降低。结论 5种菊花总黄酮在抑制或灭活酶的条件下有利于黄酮苷的保存。     

司法人员私自出具裁定书帮助他人牟取不法利益应如何处理

司法实践中,审判人员私自出具裁判书以帮助他人牟取不法经济利益的行为时有发生,对司法公信力造成严重影响。但是,对于审判人员私自出具裁判书行为该如何定性,由于对相关法条的理解不尽一致,导致分歧意见很大。在此,本刊与甘肃省人民检察院共同组织案例讨论会,结合典型案例,特邀专家、学者和实务界人士对相关问题展开研讨。     

平法识图与钢筋算量课程教学设计与实施

建筑业信息化、网络化、智能化的人才需求紧迫,平法识图与钢筋算量课程围绕“工程意识和国家标准意识”为出发点,紧扣职业教育国家教学标准,将思政元素、造价员岗位需求、建筑工程识图大赛、“1+X”建筑工程识图职业技能等级证书内容贯穿始终,采用任务驱动、理实一体、行动导向的教学方法开展教学,有效达成了人才培养既定教学目标。     

森林康养在学生心理健康教育中的实践探索

从生态心理健康观的视角,初步探索森林环境与心理健康的关系,找到森林康养对心理健康的促进作用,探索森林康养在学生心理健康教育中的实践与应用。通过森林康养促进学生心理健康是一项系统工程,学校可以通过实施大众类知识普及教育、部分群体的主动教育及特殊需求学生群体的活动干预等三种教育途径,以实现其对于心理健康的积极作用。     

红岩精神中的廉洁因素及当代价值

中共中央南方局与渣滓洞、白公馆红岩英烈在伟大斗争中形成了红岩精神的内涵:坚如磐石的理想信念,对党忠诚的政治品质,和衷共济的爱国情怀,艰苦卓绝的凛然斗志,百折不挠的浩然正气。这是共产党人与革命志士在斗争实践中培育、发展和凝结成的具有代表性的革命精神。这一革命精神内涵丰富,不仅蕴含着蓬勃的战斗意志,还包含着丰富的廉政因素。中共中央南方局与红岩英烈在革命斗争中及时总结经验,对革命斗争与建设历程中的廉洁要求、廉政行为、政治教育等进行了诠释,形成了丰富的廉政思想。     

论我国反垄断法的价值目标

在<反垄断法>即将出台之际,讨论我国反垄断法的价值有着极其必要的现实意义.反垄断法保护竞争并不是目的,而其仅仅是实现社会经济效率这一反垄断法终极价值的基本手段之一.而且反垄断立法不应并列多重价值目标,而应将经济效率作为根本价值目标,这是适应我国发展规模经济的客观需要,也是我国反垄断法中规制行政垄断的必然要求,同时也符合世界各国反垄断立法的发展趋势.     

中国周边外交新战略

中国周边外交是中国外交的重要基石,同时也是中国外交布局的"首要"。新形势下颇为严峻的周边安全局势,使我国长期以来坚持的"与邻为善、以邻为伴"、"睦邻、安邻、富邻"、"开放包容、互利共赢"等以和为本的周边外交政策和原则受到了前所未有的挑战。面对深刻复杂的周边局势,中国新一届领导人主动谋划,积极进取,以身作则,以德服人,在强调"更加奋发有为"地推进周边外交的基础上,不断提出新理念和新倡议,不仅稳定了周边局势,而且为中国实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴创造了更好的条件。     

马克思主义整体性的形成条件

马克思主义整体性特征是主客观条件共同作用的结果。其中实践的整体性特征是马克思主义整体性的根本原因,此外时代条件、理论家的立场、个性特征、知识背景等都是马克思主义整体性形成的重要条件。     

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——内蒙古党校(行政学院)学习贯彻党的二十大精神理论研讨会笔谈

党的二十大报告,举旗定向、主题鲜明、思想深邃、内涵丰富,是谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章的政治宣言和行动纲领,为党和国家事业树起了新的历史坐标,为马克思主义中国化时代化注入了新的真理力量,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了新的战略指引。     

农民身边的远程教育

正远程教育发挥着教育党员、服务农村、服务农民的作用,但远程教育在实践中总不时碰到"短板"——离乡土远了点。怎么办?且看乐业怎么做的——那就拉"近"点距离呗。方言制作"乡土教材"——远程教育让人听得懂每到农闲时间,各村党支部都要组织党员集中学习,播放党的方针政策、时事政治等课件,但是有些党员或妇女听不懂普通话,怎么办?乐业县远程办就用本地方言,制成有乐业特色的"乡土教材"。在十八大期间,乐业县就把远程教育