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121.
英美法从所谓公平交易出发,将对价视为合同的最根本约因,认为合同就是合格的双方基于对价而订立的约定,缺少对价的合同,就没有法律约束力,就不能强制执行。就内容而言,对价可以说是一种相互允诺行使或抑制行使某种法律权利。无论对价由何种行为或相互允诺构成,关键在于一方所得到的"法律上的利益"是基于另一方"法律上所受的损失"。 相似文献
122.
王东洋 《云南行政学院学报》2010,12(5)
魏晋南北朝时期,官员的考课周期出现由"三年一考"向"一年一考"的转变,考课次数相应由"两考"向"四考"转变,这对隋唐考课制度产生了深远影响.朝廷运用多种措施对考课年限进行调节,使之出现变相的延长或缩短.考课周期和考课年限的变动均是国家解决官员与职位供需矛盾的手段,其敫量变化反映了官员升降速度的快慢和国家对官员控制力的强弱. 相似文献
123.
高校历史学教学中遇到的问题及反思 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高校历史学本科教学中遇到了实用主义的困扰,产生了诸如“历史学有什么用”、“历史学专业如何就业”等问题。正视并妥善解决这些问题是教育管理部门和教师不可推卸的责任,也是高校历史学教育可持续发展的保障。各学科无所谓优劣,专业冷热是相对的、变动的,教育管理部门要从战略的高度理性看待各学科的发展。 相似文献
124.
全球金融危机形势下专业课双语教学的探索与思考——以《国际金融》课程为例 总被引:4,自引:0,他引:4
双语教学对于培养创新型国际竞争人才、提升学科教学的国际同步化水平、促进课程建设的规范化具有重要作用。金融危机给我国经济带来了难以预测的负面影响,这一重大事件为专业课双语教学提供了极为难得的典型案例。专业课双语教学应紧密结合国际金融危机带来的挑战与机遇,采取根据不同的教学对象优化教学内容、端正对双语教学与专业知识相互关系的认识、建立有效的双语教学激励与评价机制、有机地使用英中文两种教材、灵活运用各类教学方法等措施来提高教学质量,加强双语教学改革,提升大学生的国际竞争能力和创新实践能力。 相似文献
125.
8月12日,中央军委江泽民主席签发命令,授予在抗洪抢险中为救群众和战友英勇牺牲的空军某高炮团指导员高建成“抗洪英雄”荣誉称号。并号召全军官兵向他学习。 相似文献
126.
范恒山 《中国党政干部论坛》2008,(7)
一、政府体制创新十分艰难 目前,我们国家正处在改革发展的关键时期,要实现既定目标,面临着很多复杂的难题.深化改革,加快建立完善的社会主义市场经济体制,是个特别艰难的课题.而深化政府管理体制改革又是难中之难.改革开放以来,我们花了很多的精力来推进这项改革,也取得了不少进展,但总的来看,进展并不太理想.政府体制改革之所以举步维艰,至少由如下一些原因所决定. 相似文献
127.
<正>经过长达12年的马拉松式谈判,7月14日,安理会五大常任理事国加德国与伊朗终于就全面解决伊核问题达成协议,消息传出后伊朗国内一片欢腾。随着悬挂在伊朗头顶的达摩克利斯之剑被移除,这个中东大国也有望走出三十余年来的发展困境,迎来其历史进程中的新篇章。 相似文献
128.
129.
<正>朱熹(1130—1200年),南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家。他在《劝农文》中提出的“足食为先”主张,强调百姓维持生活的根本在于衣食丰足。这一主张着眼于民生疾苦,致力于发展农业,落脚于国家的长治久安,是朱熹民本思想的重要体现。民生之本在食,发展农业重视农业生产是“足食为先”的基本要求。农业在中国封建社会占据经济主导地位,并在很大程度上决定着社会的发展走向。因此,古人一向以农为本,重视农业发展。朱熹指出,“窃惟民生之本在食,足食之本在农,此自然之理也。”他认为,维系民众生存发展的根本在“食”,而使“食”充足的前提则在“农”。 相似文献
130.
俄罗斯经济转轨的进程及其面临的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
范建中 《俄罗斯中亚东欧研究》2002,(5):16-21
苏联解体已有十年时间.虽然目前俄罗斯经济出现好转势头,但俄罗斯还未建立起能够给多数居民带来福利保证的稳定有效的市场经济秩序,其经济转轨任务并没有完成.本文首先就俄罗斯经济转轨的进程作了整体性回顾与说明,在此基础上,结合俄罗斯社会转型的特殊环境,从五个主要方面阐述了俄罗斯社会经济制度的自身特点.同时,还从基本经济制度的转换,经济运行机制的转变,经济结构和产业结构的调整以及经营投资环境的改善等多个方面出发,就俄罗斯走向"有效的市场经济"所面临的主要矛盾和问题进行了剖析. 相似文献