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151.
关于葛朗台下课以及“葛朗台.com”和夏尔的“索漠数码动力”合并的消息,在他还没有正式宣布下课的时候,就被女儿欧也妮的宝贝堂弟、他葛朗台的亲侄子夏尔的网站最先发布出来。  相似文献   
152.
黄健国  袁玲  陈明 《青海人大》2006,(5):28-28,33
根据省委的部署和省人大常委会领导的要求.我们以西宁市城中区、城西区,平安县及平安镇等地区的社区工作为重点,采取座谈和走访调查等方式.对全省的社区建设和基层民主法制建设情况进行了调查。  相似文献   
153.
    
  相似文献   
154.
解放思想,实事求是是邓小平理论形成和发展的重要基础。邓小平的解放思想观包含着丰富的内容。解放思想的核心内容是搞清楚什么是马克思主义,什么是社会主义,怎样建设社会主义。解放思想的前提条件是必须坚持四项基本原则,必须有充分的民主,必须从中国的实际出发。“三个有利于”是解放思想的判断标准。  相似文献   
155.
作为第一产业的农业,它的发展直接影响着我国国民经济的发展和社会的稳定。本文认为在经历了1957社会主义改造的集中经营和1978家庭联产承包责任制的分散经营之后,农业的发展已不仅仅要以提高生产效率为目标,更重要的是要符合农业经济的发展规律,附合生产力的发展水平,所以农业再一次走向集中,实现规模化经营是当前我国农业发展的必然要求。  相似文献   
156.
菲儿 《陕西行政学院学报》2008,22(3):F0004-F0004
  相似文献   
157.
在中共中央《关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》精神的指导下,中学思想政治课的改革正在起步。教材的改革是很重要的一环。我们北京市教材编写组受国家教委委托,已初步编出一套供实验用的新教材,现正在北京市几所学校进行试教。教材的改革工作固然十分重要,但是在编写教材和试教的过程中,教学方法的改革也是不能忽视的,应该跟教材的改革同步进行。教学方法的改革从何入手呢?中共中央的《通知》明确指出,在思想品德和政治理论课教学中,“要改变注入式的方法,尽量实行启发式的教学方法”。通过教学实践,我觉得下面几种方法是利于启发学生积极进行思维活动的。一,“群言堂”代替“一言堂”过去上政治课,主要是“一言堂”。教师讲什么,学生学什么。我也总是苦心琢磨如何讲深、讲透、讲生动。这学期上课时,我经常用“群言堂”的方式,你一言,我一语,让学生充  相似文献   
158.
林窗儿  孙博 《小康》2004,(2):56-57
[人物]钟明仁:边西省省委书记赵达功:边西省省委常委、常务副省长李东方:中江市市委书记[剧情]话说钟明仁下令关闭了自己的"政绩工程"--国际工业园之后,主动向中央提出退休的申请,不久,这一申请为中央所批准。此后,赵达功被免去边西省省委常委、常务副省长职务。而他原先的老搭档--中江市市委书记李东方也响应"提拔任用年青干部"的号召,主动退了下来。一年后,在一次老干部的茶话会上,钟明仁、赵达功、李东方又一次聚在了一起。于是又有了一场对话。  相似文献   
159.
讲清三个问题《社会主义生产关系的建立》这一节的教学,对初二学生来说是个难点。如何突破这个难点,我认为关键是要讲清三个问题。第一要讲清社会主义革命和以往的社会革命有什么根本的不同。可以用图表比较法来加以简要说明。(见图一)  相似文献   
160.
第一、二两课都是对学生进行公民的国家观念和道德观念教育的重要内容。第一课侧重从个人和祖国的关系来讲必须热爱祖国。本课侧重从祖国和社会主义的关系来讲必须热爱社会主义祖国,着重点是爱社会主义。热爱社会主义祖国是爱国主义的核心。因此,本课是在第一课爱国主义教育的基础上进一步对学生进行社会主义教育,并把爱国主义教育和社会主义教育有机地结合起来。本课还向学生提出了热爱社会主义祖国的一些行为要求:维护祖国统一、尊严和荣誉,尊重国家标志,奋发进取、为国争光等,这些在行为养成教育方面占有十分重要的地位。怎样教好第二课?下面提出几点意见供参考。  相似文献   
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