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总结和继承国内外的研究成果和工作经验的基础上,从信息化时代大学生的思想道德现状切入,通过对构建信息化时代大学生德育体系必要性的分析,明确信息化时代大学生德育体系的基本内容,提出构建科学完整、内容具体、易于实施的信息化时代大学生德育体系的方法和路径。 相似文献
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【案例1】陈××,女,62岁。因“左膝关节被摩托车撞伤1小时”于2003年7月21日入市某医院门诊求治。门诊专科体检:左膝关节肿痛、压髌(+),浮髌(-),髌骨上方可见2cm×2cm大小伤口,无出血,右小腿压痛(+)。首诊医师在观看患部×线片后,便做出了“左膝关节外伤。未见明显骨折”的诊断,治疗上予以活血化淤等药物治疗。按医嘱治疗近两周后, 相似文献
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姜言言 《黑龙江省社会主义学院学报》2010,(1)
接受理论是思想政治教育学的基础理论,接受美学是接受理论的源泉之一。在思想政治教育中应用接受美学的观点,对解决制约思想政治教育的一些难题,从灌输论转向接受论,从而增强思想政治教育的接受效果,达到预期的教育目标,不失为一个新思路。 相似文献
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尘埃落定,混沌初开,关于牟其中“首富”还是“首骗”的争论在现在已经没有任何市场了。但面对上世纪末中国这位最有争议、最有煸动力的男人,任何简单偏激的结论都会是苍白无力的。无疑,牟其中以其罕见的坎坷、顽强的生命意志写下了中国当代企业的一个“神话”。在他身上所混杂的善与恶、功与过、罪与罚等都凝结成了一种巨大的魅力,这种魅力使你站在新世纪的高峰回望二十世纪下半叶中国的浩翰风云时,绝不会忽略掉牟其中这个曾经辉煌喧嚣过的名字。因为,在他的身上折射出了一个变幻时代的云谲波诡。 相似文献