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21.
我从华中科技大学研究生毕业后,来到古称“上党”的长治市,步入梦寐以求的法治殿堂--山西省长治市中级人民法院。工作11年以来,我怀抱着对法律的虔诚之心,秉持着让人民群众在每一个案件中感受到公平和正义的法律信仰,与违法犯罪活动斗争到底,为平安中国建设而努力。 相似文献
22.
抓住机遇科学决策——“四小龙”经济发展的启示欧阳赛鸾“四小龙”(香港、台湾、韩国、新加坡)与许多第三世界国家一样,是在战争的废墟上起步的,却用短短的二三十年时间创造了经济腾飞的奇迹。这其中固然有许多原因,其中关键的一条是把握机遇、科学决策。这个问题对... 相似文献
23.
25.
警察公共关系是以提高自身影响力为基点的促进警察组织和公众良性互动,争取最大社会效益的一种管理职能和活动过程。对公安机关来说,以媒体为媒介来联系公众的必要性和重要性日益突出。然而.在实践过程中,公安机关和媒体的良性沟通合作尚存在制约因素。为此,公安机关要树立科学公关理念,构建与媒体的理性关系,充分借助媒体的力量来改善与发展警察公共关系。 相似文献
26.
雷志赛 《福建省社会主义学院学报》2019,(2)
方兴未艾的区块链技术发展迅速,正从金融领域拓展到社会领域,给政府治理创新带来了新的机遇。区块链思维非常适合乡村治理,对实现乡村振兴意义重大,但在应用区块链助力乡村治理创新的过程中也存在许多问题。为此必须加强乡村治理主体建设,凝聚乡村治理共识,创新乡村治理机制,充分发挥乡村治理主体的作用,发展乡村产业,实现乡村治理模式创新。 相似文献
27.
通过伊格尔顿在《马克思主义为什么是对的》一书中第三章和第四章对"马克思主义是乌托邦"以及对西方马克思主义反对者的批驳,重点讲述了共产主义的实际意义。从共产主义的可实践性以及人性问题等方面,对现实生活中对共产主义与乌托邦画等同的现象进行分析,论述两者的不同之处,并最终得出结论。这对更好地理解"四个自信"对当今中国特色社会主义建设具有重要指导意义。 相似文献
28.
利益机制·制度制约·思想教育 总被引:1,自引:0,他引:1
赛宗宝 《西安政治学院学报》1999,(1)
比较利益机制、制度制约与思想教育在影响人的思想行为中的地位作用,利益机制都始终处于基础地位,发挥根本作用。制度制约和思想教育是在利益机制的基础上派生出来的,居于从属地位并为它服务的手段,离开利益机制,它们就没有理由存在。比较这两种手段,制度制约对人思想行为的影响又具有根本性。因为。制度制约是利益机制的直接实现方式,是解决思想转化为行动这个主要矛盾的主要手段,能够部分地承载思想政治工作的职能,具有思想政治工作无法比拟的强大的教育功能。制度制约的根本性归根到底来源于利益机制的根本性,前者受后者的制约并被后者所决定。思想教育与前两者相比则处于从属地位,发挥重要的辅助作用。思想政治工作仍然是我党我军的“生命线”,只能加强,不能削弱。 相似文献
29.
在吴登盛政权执政的这一年时间里,有军方支持的缅甸政府相当成功地笼络了国际社会,以增加其合法性,并期望缅能出现比过去连续50多年的军政府执政时期更好的变化。另类东盟缅甸网络 相似文献
30.
影响制度设计的因素是多种多样的,但任何制度设计都是以一定的人性假设为依据的.作为个体性人的"善""恶"的预设和作为社会性的个人角色的定位,在不同的国家、不同的时代,构成不同制度设计的基础.伴随先进生产力的发展和新型生产关系的产生,制度设计是否符合时代精神,是否逐渐突显人文关怀,能否将制度设计与人性化有效结合,极具现实意义. 相似文献