马曜先生

<正>马曜先生是一位名人,我很早就已闻其大名,但直到20世纪70年代初他回到云南大学历史系工作,我们才相识。真正比较全面深入了解这位学术名家,却是在20世纪90年代末期应邀撰写《马曜评传》之后。而今,马先生作古已6年有余,我常常想起他,很怀念这位备受尊崇的世纪学人。丰富的阅历马曜生于1911年10月11日,字幼初,云南洱源人,白族。文献名邦,书香门第,聪慧勤勉,学基厚实。早年在大理、昆明读书,就积极参加学生运动。1931年考入上海光华大学经济系,同年加入中国共产党。1932年夏天,利用与范石生的同乡关系,到湖北襄阳策动滇军五十一师兵变,因故未成。此后虽与组织一度失去联系,但仍坚持不懈地进行革命活动。大学毕业后"抗战"已经     

独立学院教师队伍建设亟待加强

独立学院作为适应社会主义市场经济发展大势而产生的高等教育形式．10年来的办学实践证明．它有强大的市场需求，得到了人民群众、政府、举办高校和出资者的认可。教师队伍是独立学院办学的核心主体，由于社会环境、教育机制和学校等多方面的因素．     

多边环境条约中与WTO有关的联结安排

由于一些环境措施在客观上会影响到国际贸易,多边环境条约与WTO之间可能发生冲突。根据国际法律制度间的联结理论,在多边环境条约与W T O中规定相应的联结安排,可以起到化解冲突的作用。对一些多边环境条约的规则分析显示,多边环境条约中与WTO有关的联结安排包括冲突规则型联结安排、相互支持型联结安排和实体规则型联结安排。这三种联结安排的结构特点和效果各有不同,决定着相关多边环境条约与WTO之间的现有关系模式。     

充分发挥个人魅力 铸就和谐保安班队

我叫李金屏，是一名退伍军人，24岁那年退伍回村务农，担任了6年的村支部书记。2008年我开始从事保安行业，半年之后被任命为班长，带领着30名保安员工作。保安班所驻守的水屯市场是一个大型的装饰材料市场，保安员主要负责检查市场的车辆出入情况，维护市场内交通畅通，对进出人员、车辆、物品进行查验登记，还肩负防火防盗等职责。     

中俄金融转型的比较研究

通过构建金融转型的宏观分析框架,将金融转型纳入到更加广泛的约束条件分析,可以发现,转型金融尽管在不同国家呈现出截然不同的道路,但是仍然具有一定的一般性特征,就是财政、储蓄、外汇这些外部宏观环境对于金融转型具有极其重要的约束作用,并能够决定其金融体制的设计和变迁。中国以金融功能缓解财政困难,以外商直接投资弥补外汇缺口,以居民储蓄支持国有商业银行,才能够形成极具渐进式特征的金融转型历程。俄罗斯由于储蓄稀缺、外汇短缺、财政赤字这些问题始终无法妥善解决,对于金融转型具有极强的约束力,使其不得不依靠激进式金融转型来填补这些缺口。     

危险驾驶罪量刑均衡问题研究——从实证角度探寻量刑均衡的制度构建

在刑事审判中,量刑均衡作为量刑原则应在法官合理合法量刑过程中发挥重要的指导作用,但目前该原则更多停留在理论研究层面,较少约束司法实践。这种应然与实然之间的较大差距在危险驾驶罪案件的审理中尤为明显。本文研究主要基于量刑均衡理论,同时紧密结合我国司法实践,在跨越南北的三地区司法实证考察的基础上,采取思辨与实证分析相结合的方法展开全文的论述。     

宠物馆老板:封控后我住进了宠物馆,很多人却不理解

其实对于养宠物的人来说,宠物就像家人。在上海浦西封控前一晚,天空下起了雨。当时我一个人坐在宠物馆里,天已经暗下来,外面又是风,又是雨。门口树上的叶子,被风刮得两边摆,雨斜着落下来,宣化路上一个人也看不到。在平时,可能这是深夜才能看到的画面。我下意识地去看了一眼时间,发现才晚上7点。宣化路离江苏路和中山公园都不远,往常这时候正热闹着,现在却连人都看不见。我想到离浦西开始封控也就几小时,感觉气氛已经烘托到位了。     

武汉援沪医生:这一次,换我来守“沪”,艰难一定会过去

两年前,人们称武汉为英雄的武汉,现在上海也一样是英雄的上海。我从没有见过这样的上海——马路空空荡荡,街头鲜有行人。作为一个经常来上海的武汉医生,这次上海之行让我想起两年前的武汉,大家都待在家里,众志成城齐心抗疫的决心,这是很不容易的,我们武汉人尤其知道这背后意味着什么。     

惩罚性赔偿制度相关研究

惩罚性赔偿制度是《消费者权益保护法》的重要内容。惩罚性赔偿责任构成,其责任主体须是与消费者相对应的经营者,主观方面有"欺诈的故意",客观方面有"欺诈行为",必须使消费者遭受损失,这种损失与经营者的行为之间存在因果关系。在举证责任的分担上,是否有欺诈故意的举证责任应由经营者承担。     

以人为本与民主党派人才队伍建设

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本。下面,就贯彻落实科学发展观中以人为本理念与民主党派人才队伍建设相结合的问题,谈几点认识。一、民主党派人才队伍建设