南斯拉夫宪法简介

1945年11月29日南斯拉夫联邦人民共和国宣告成立后,经过两个月的全民讨论,立宪会议于1946年1月31日通过了《南斯拉夫联邦人民共和国宪法》。该宪法包括正文两篇和附则,共分十六章一百三十九条。它肯定了人民解放斗争的胜利成果,强调人民的权利和民族平等。它规定国家结构形式采用     

制度方面的问题更带根本性

面对当前国有企业大面积亏损，职工再就业压力加大等类难题，有些人从内心深处希望自身所在的企业有一位好领导。还有的说：“企业搞得好坏，根本在于是否有一个好领导。”这样想，这样说，的确有一定的道理。但是，仅仅认识到这一点是否就算全面深刻了呢？我看，未必。领导是搞好事情的关键。搞好企业当然需要有一个好领导。但是，好领导又是怎样培养造就出来的呢？培养造就出了好领导又是怎么保证其不变质、不变坏呢？这就非得建立和完善好的企业制度了。早在1980年，邓小平同志在《党和国家制度的改革》一文中就曾指出：“我们过去发生的…     

心灵之歌

题记:我们无法改变这个世界,因为我们太渺小,但是,我们可以改变自己,可以从点滴小事做起,也许总有一天我们会让这个世界变得更美丽。———译者     

外祖母的橙子树

想当年,外祖母也是悉尼小有名气的裁缝和时装设计师,她在悉尼有名的富人区邦才海滩附近开了一家时装店,整个东区的各界名流都时常光顾她的小店,她收费低廉,但时装的品位却一点都不俗,所以大家都喜欢她的小店。即使在那个时候,富人们也知道物美价廉的道理。我一直叫“姥姥”而不是“外祖母”,她还有另外一个崇拜者,是一个年轻的希腊女裁缝,有一天,姥姥和这位希腊女孩在一起吃午餐,姥姥剥开了一个橙子,发现里面长了一个绿色的叶子,就像一个小小的橙子树长在里面一样,那位希腊女孩子兴奋地对姥姥说“:橙子树就是那样生长的,如果你把它种起来,它…     

“二布”会晤与战后红利

伊拉克战争尚在进行当中,美英联军优势尽显而胜势未定。虽如此,有关战后红利分配的问题已提上议事日程。英国首相布某尔匆匆飞往戴维营,与布什总统举行了两天的首脑峰会,其所谈的核心内容之一,便是战后伊拉克重建问题。这一问题是战后利益分配     

柬埔寨的农业与經济

一、柬埔寨經济的概观 1.中立政策 柬埔寨在十九五三年十一月九日获得完全独立,一九五七年十一月公布永远中立法以后,一直在坚持中立主义政策。柬埔寨不和任何国家締結軍事同盟,在日內瓦停战协定訂立以后并沒有接受美国要求,加入东南亚集体防务条約組織。尽管在柬埔寨的外援中,美国佔     

新员工管理：第一印象

“明星下属”的出现，既是公司的需要，也是下属本身的需要。对待“明星员工”要让他们适应企业的情况，同时，作为领导者，也应对他们一视同仁。     

日本交通事故现状与对策

<正> 一、交通事故的基本情况我国因交通事故死伤者的人数,自最高峰的1970年以来呈现出一种持续减少的趋势,尤其是1979年因交通事故而造成死亡和伤害的人数与1970年相比已分别减少了50%和40%。但是自1979年后,交通事故却呈现出一种急剧上升的趋势(附表一略)。特别是1985年截至11月底全国所发生的交通事故已达五十万零二百七十起,与1984年同时期相比增加了二万六千九百三十四起。其中造成死亡的为八千四百零三人,比1984年同时期增加了三十四     

少数民族体育的文化补偿本质研究

少数民族体育的文化补偿是少数民族运动的生物可塑性、非特定需要以及主体意识介入的文化动因机制,亦是少数民族体育文化系统中的"第二自然",具有鲜明的潜隐性特征,正是因为少数民族体育辅助的、人工的、自造的文化补偿能力,才使体育具备了为人服务的终极价值。围绕少数民族体育的原生态文化、依附性文化以及规范性文化结构,论述了少数民族体育的文化补偿本质,并揭示了文化补偿的哲学统一性。     

教师资格全国统考视域下师范生职业能力培养

教育部提出,2015年起全面推行中小学教师资格全国统考,师范毕业生也将统一纳入考试范围。这一重大变化对高校师范专业教育教学改革形成了倒逼效应。新时期师范生职业能力的构成与现状显示提升师范生职业能力应做到:更新师范生培养理念,优化人才培养方案;设置科学合理、操作性强的师范生职业能力培养课程体系;建构立体化的师范生职业能力培养体系;拓展师范生职业能力训练渠道和平台;建立科学完善的师范生职业能力培养考核激励体系;软件与硬件并建,优化师范生职业能力培养的条件。