积极心理学视野下大学生全程化就业指导探究

积极心理学是西方心理学界兴起的一股新的研究思潮.区别于一般心理学,积极心理学主张对力量和优秀品质进行研究,对人类自身所拥有的潜能、力量的发掘,是一门关于工作、教育、爱、成长和娱乐的科学.这一特征使其被广泛运用到高校就业指导工作中,并有效拓宽了大学生全程化就业指导的视角.     

美国对台湾问题的"维持现状"政策与中国的战略选择

在台湾问题上 ,鉴于两岸关系“不独不统不战不和”的基本格局 ,鉴于中国政府力争和平统一但决不承诺放弃使用武力的坚定立场 ,鉴于美国“控台制华”的战略需要 ,美国政府认为实行“维持现状”政策最符合美国的利益。这一政策具有典型的两面性 ,即 :既宣称恪守中美三个联合公报 ,坚持一个中国原则 ,不支持台湾独立 ,但又与台湾发展实质性关系 ,反对中国对台动武 ,不断向台提供高技术武器装备 ,助长“台独”分裂活动。美国为维持现状 ,虽会对“台独”突破其政策框架的分裂活动进行一定的约束 ,但这个政策的侧重点是阻挠统一 ,以台制华。对此 ,中国应及早谋划有效的对策     

新形势下南海问题解决方式的探讨

近年来,南海紧张局势不断上升,越南、菲律宾频频侵犯我国南海主权。处在"十字路口"的南海,在中华民族崛起的道路上扮演着重要的角色,关系到我国各个方面。解决南海问题应从以下几方面因素考虑:加强有关南海的立法工作;以"合作共赢"为指导促进经济合作;推行"搁置争议,共同开发"的政策;强化南海的海权建设。     

儿宝颗粒对小儿厌食症动物模型下丘脑CCK—8和β—EP的调节 …

研究运脾复方儿宝颗粒对小儿厌食症动物模型下丘脑ＣＣＫ－８和β－ＥＰ的调节作用。方法：模拟小儿厌食症的主要病因制作幼龄大鼠厌食模型，用儿宝颗粒治疗，用放射免疫检测技术测定实验动物下丘脑ＣＣＫ－８和β－ＥＰ的含量。结论：儿宝颗粒能明显抑制该模型下丘脑ＣＣＫ－８分泌，同时促进下丘脑β－ＥＰ分泌。     

以学定教在课堂教学改革中的应用研究

以有效提问为切入点，变“填鸭式教学”为“启发式教学”，教学模式的转变是打造高效课堂的根本。以合作学习为着力点，变“要我学”为“我要学”，学习态度的转变是打造高效课堂的保障。以学以致用为落脚点，变“学会知识”为“会学知识”，学习方法的转变是打造高效课堂的法宝。     

儿宝颗粒对小儿厌食症动物模型下丘脑CCK-8和β-EP的调节作用

目的:研究运脾复方儿宝颗粒对小儿厌食症动物模型下丘脑CCK8和βEP的调节作用。方法:模拟小儿厌食症的主要病因制作幼龄大鼠厌食模型,用儿宝颗粒治疗,用放射免疫检测技术测定实验动物下丘脑CCK8和βEP的含量。结果:模型动物下丘脑CCK8浓度显著增高(P<0.05),βEP浓度无明显变化(P>0.05);儿宝颗粒治疗组CCK8含量恢复正常,βEP含量显著增高(P<0.01)。结论:儿宝颗粒能明显抑制该模型下丘脑CCK8分泌,同时促进下丘脑βEP分泌。     

正确把握建设长期执政的马克思主义政党重大命题的三重逻辑

<正>建设长期执政的马克思主义政党，是我们党在总结百年历史经验和重大成就时提出的重大政治命题，更是习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答的一个重大时代课题。为进一步深化对这个时代课题及其科学回答的认识，需要在逻辑上弄清楚马克思主义政党为什么应该且可以长期执政、建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党三个重大问题。     

温病病因辨

从梳理历代医学温病病因认识的基础上,对规划教材《温病学》有关论述中存在的问题进行简括剖析。认为应超越温病与伤寒学派争论的局限,以更高层次的外感病为研究对象,构建属于外邪的六淫和疠气二元病因理论,进而形成融合寒温的外感病学。