思想政治工作者要懂行政工作

企业思想政治工作的目的是统一职工思想，让广大职工对企业的经营思想、价值观念、各项决策、制度等要有认同感。如果我们每一个职工，都把企业的困难看做是自己的困难，把企业的成败看成是个人的成败，那么，我们的思想工作就到位了。我们政工人员在开展思想政治工作中，要达到这样的效果，仅靠过去的工作理论和工作方法是不够的。因为在市场经济下，不同的行业、产品有其不同的生产特点，即使是相同的行业，相同的产品，由于营销观念上的差别，其管理模式也不一样。所以，我们的思想政治工作就不能照本宣科，千篇一律，要结合本企业的自身…     

论价值观的“一”与“多”

在文化视域中,价值观的"一"与"多"问题和秩序、危机与冲突、自我与他者等研究不可避免的相遇。由于自我与他者、个体与共同体的同在,价值观的"一"与"多"冲突是必然的。如果承诺这是一种合理性冲突,那么在"一"与"多"之间就有一种秩序等级的构建,价值观的凝聚焦点与多元光线就可以谱写和谐,维护社会秩序。     

领导干部在党性修养中应做六个表率

加强党性修养,自觉提升人品政德,自觉以高尚的人格力量影响身边的党员群众,做到立党为公、执政为民,是新形势、新任务对我们各级领导干部提出的新要求.     

浅论制度供给中的政府角色定位

互惠互利的需要是制度的起源。在环境恶劣、资源极度有限的条件下,单个人为了生存,必须与别人联合。随着生产力的不断提高,人类旧的共同体内部的冲突日益严重,原来的规则、组织、制度在秩序供给方面显得无能为力。在这种情况下,政府在制度供给方面的作用凸显出来。政府是国家具体表现出来的组织形式。与社会层面的制度供给相比,政府供给最大的特色在于它独享某一领土范围的暴力使用权。由于有独占的暴力作为后盾,政府才能成功地推行自己的意志,才能有效地供给某种制度,确保社会不会陷入无谓的冲突之中。     

论“四贴五率多动感”教学模式与德育养成教育

高校政治理论课教学改革过程中,教学模式改革至关重要。"四贴五率多动感"教学模式是我们在《思想道德修养与法律基础》课程(简称《思修》课)中探索实践的新的教学模式。文章对其与大学生德育养成教育的关系进行了分析,目的在于探讨如何科学合理地将先进的教学模式与养成教育相结合,从而推广到其他政治理论课中去。     

论电子政务下的行政决策

电子政务是信息化的一个重要环节和中心内容。与传统政务相比,电子政务各方面都发生了重要的改变,行政决策也随着电子政务推进而得以不断改善,以期在现代信息技术推动下避免传统决策的弊端,从而更具民主性、科学性、高效性以及改善决策者的有限理性。     

透过技术转移规律看政府的职能定位

两地之间技术水平差距越大,技术转移的动因就越强。而现实中,技术又总是首先沿梯度最小的方向转移。技术转移和创新区域发展,客观上要求政府提供必要的服务,创造条件减小技术转移的梯度,促进技术转移的顺利进行。在当前实施创新型国家发展战略的背景下,政府更应以"仆人"的角色来履行其公共服务职能,不但要当创新的排头兵,还要做创新的导航员,更要做创新环境的营造者。     

党内民主建设初探——历史沿革、发展现状与前瞻性研究

党内民主是马克思主义政党的根本属性,马克思恩格斯在创建无产阶级政党之初,就积极引入民主制原则,形成了马克思恩格斯的党内民主思想。中国共产党在成立的早期就很重视党内民主建设,尤其是党的十一届三中全会以来,我们党在总结自身实行党内民主正反两方面经验,汲取外国政党的教训的基础上,紧紧抓住发展党内民主这个社会主义民主政治建设的核心问题,逐步实现了党内生活在坚持和健全民主集中制的前提下,由重点强调集中和纪律到重点强调党内民主的初步转型。展望未来,我们党必将以改革创新的精神,继续推进党内民主的不断向前发展。