思想政治教育应实现三个统一

思想政治教育的内涵及其实质应该涵盖六个统一:一是对社会主义主流意识形态的传播与引导公民个体人性的教化相统一;二是思想政治教育的内容应该是传播与人类文明进程相一致的普遍性价值与民族性价值的统一;三是在思想政治教育的功能上实现和谐、稳定与有序的社会目标与实现公民个体的自由、幸福的人生目标的有机统一;四是就传播的路径和方向而言应该是自上而下与自下而上二者的互动和统一;五是就教育者的主导和受教育者的主体方面应实现教育者与被教育者的统一;六是思想政治教育的形态应该是理论、制度、机制、媒介、环境诸方面(显性与隐性)的互动和统一。     

孔子的独立人格思想及其时代意蕴

在《论语》中,孔子的独立人格思想是靠以仁为内容的精神内核、以道为内容的思想依托以及奉行一以贯之之道的君子的外在形象共同体现的。孔子的独立人格思想对中国传统文化延续和民族精神传承的作用和影响不容忽视,为当今时代塑造公民健全人格、应对时代发展的挑战提供了重要的理论支撑。     

在现实中反思和建构“活着”的传统

邵龙宝在《学术界》2006年第6期中撰文指出:对待文化传统的所有复杂性就来自于这"新"、"老"传统复杂地纠葛在一起形成的难题。问题之根本在于,应将中西方文化传统置于现实中去考察。在研究传统时,不能只把眼睛盯在传统文化上,还应考察文化传统,它们有联系,同时又是有区别的。我们要防止从一个极端走向另     

煤炭工业循环经济支持强度评价研究——以河南省为例

为了更好地度量和评价煤炭工业循环经济的发展水平,本文提出了煤炭工业循环经济支持强度的概念,运用层次分析法构建了煤炭工业循环经济支持强度评价指标体系并确定了各指标的权重,运用模糊综合评判法对河南省煤炭工业循环经济支持强度进行了实证研究.研究结果表明:资源禀赋、技术开发、人才培育、管理创新、市场引导、信息交流、政府服务、公众参与是煤炭工业循环经济发展的重要支持因素,河南省煤炭工业循环经济支持强度的评价分值达到75.4603,属于较强的范围.     

井冈山时期诚信思想给我党的启示

井冈山时期,毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导湘赣边界军民,在极其艰苦的条件下,不但创建了我国第一个农村革命根据地,而且培育了十分丰富的党和红军的诚信思想.井冈山时期诚信思想给我党的启示是:诚信是立国之本,要立党为公,执政为民,全心全意为人民服齐;诚信是兴业之基,要解放思想,实事求是,在创新中求发展;诚信是为人之道,要做老实人,说老实话,办老实事.     

文化自觉与文化创新--先进文化建设与发展的重要使命

在经济全球化的今天，引导全国人民对中华文化有一种文化自觉意识，并在此基础上努力开展文化创新的实践，是我们党先进文化建设与发展的重要任务和光荣的使命。 文化自觉，是近年来著名社会学家费孝通先生在多篇文章和多次讲话中提出的一个理念。费孝通先生是在全球化的背景下，看到了我们的生活本身已进入一个世界性的文化转型期。这就决定了人文世界也正在进入一个史无前例的大接触、大交融的时代。费孝通先生以强烈的历史责任感提出了文化自觉和文化创新这一建设和发展中华先进文化的重大任务和课题。文化自觉是指生活在一定文化中的人…     

中国历代家训与大学德育

中国历代家训是传统文化的一个缩影,是中国古代德育的一部教科书,尚未为人重视。它对研究传统文化,建设大学德育体系极有价值,是一份珍贵的文化遗产。     

孔子的独立人格思想及其时代意蕴

在《论语》中,孔子的独立人格思想是靠以"仁"为内容的精神内核、以道为内容的思想依托以及奉行"一以贯之"之道的君子的外在形象共同体现的。孔子的独立人格思想对中国传统文化延续和民族精神传承的作用和影响不容忽视,为当今时代塑造公民健全人格、应对时代发展的挑战提供了重要的理论支撑。     

论和谐人格的内涵与生成

和谐人格是指人格内部结构要素的和谐及人格与所处环境的和谐,是传统人格、现实人格与马克思主义人格理论的纽结,亦是完整人格、道德人格和意志人格的和谐统一,同样是独立人格、健康人格与自由人格的和谐统一。感性与理性的互补与互促发展,理性与非理性的和谐并存,共时性的和谐并存与历时性的超越发展兼备以及科学精神与人文精神的融会贯通,共同为和谐人格的生成提供了可能的前提。     

新的视角 新的课题 新的探索——评辜堪生主编《全球化历史进程与中国共产党历史方位研究》

从20世纪90年代开始的十几年，全球化已经成为一个时代最根本的、最重要的特征，并已成为一个不断发展、不断更新的主题，越来越受到国内外学术界广泛关注。目前，学术界从哲学、社会学、经济学、国际政治学、科学社会主义、文化学以及多学科差异领域全方位展开了全球化问题的研究，取得丰硕的成果，但就中国共产党在全球化历史进程中的历史方位问题，还缺乏全面、深入、