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经济进步的核心是提高经济质量水平,大到宏观经济结构,小到一件件具体产品。在所有这些方面,我们所取得的成就是相当卓著的。 相似文献
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一、建议在党内外、特别是在县以上领导干部中进行一次关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展的教育,划清公有制为主体、多种所有制经济共同发展同私有化的界限,为正确进行国有企业改革和脱困,为发展和壮大国有企业做好思想准备和理论准备。 二、正确认识为什么生产资料的社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础,为什么公有制经济是适合生产力发展的先进的经济制度。为什么“公有制经济不公平,无效率”的说法是错误的。 三、正确认识为什么公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,为什么“不要人为地规定谁是主体”、要让公有制经济“自然淘汰”的主张是错误的。 相似文献
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江泽民总书记在2001年1月10日全国宣传部长会议上讲到“政治文明”,在2002年5月31日中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话中又进一步论述了“社会主义政治文明”的问题,指出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标。”他在讲话中还对我国社会主义政治文明的基本特征进行了高度概括,指出:“党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性,是社会主义民主政治的重要优势。”这是我们党第一次明确地将建设社会主义政治文明同建设社会主义物质文明和社会主义精神文明并列,第一次明确地将党的领导、人民当家作主和依法治国概括为中国特色社会主义政治文明的基本特征,两个“第一次”具有深远的意义。为了正确地理解和把握江总书记讲话的精神,我们摘编了这篇专题文摘,供读者学习参考。 相似文献
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小康一词,源出《诗经》:“民亦劳止,汔可小康。”而作为一种社会模式,小康最早在西汉《礼记·礼运》中得到系统阐述,成为仅次于“大同”的理想社会模式。 邓小平最早提出“小康” 1979年12月6日,邓小平在会见日本首相大平正芳时使用“小康”来描述中国式的现代化。 相似文献