略论军事战略人才的类型、特征与开发

我军现代化建设应审时度势,把着眼点放在打赢本世纪末、下世纪初的未来战争上。在这一阶段,还有十几年的时间。这十几年,新的军事技术将沿着高技术群所开辟的道路前进;现有军事人才的知识结构和年龄构成,将出现老化的     

农业银行转轨后信贷支农的难点与对策

农行是为农业提供信贷服务的金融主体,加大信贷支农力度,增加对农业的信贷投入,不仅有利于国民经济基础地位的巩固,提高信贷资产经营的社会效益,也有利于提高农行自身的经营效益,实现信贷资金的良性循环。但是,农行向商行转换后信贷支农仍存在若干困难和问题。 1.农村资金向非农业流动日益严重,农行信贷资金来源萎缩,制约了农村经济信贷投入的增加。目前在农村,由农行、信用社经营农村金融业务的一统天下被打破,邮电部门已将储蓄代办同点伸向了大部分行政村。邮政储蓄吸收的资金上交当地人民银行,建     

略论认识的双向选择

在《唯物主义和经验批判主义》一书中,列宁为了批判马赫主义曾系统地论述了唯物主义反映论思想,其中之一是:“没有被反映者,就不能有反映,被反映者是不依赖于反映者而存在的。”(该书第57页)这里列宁把主客体之间的认识关系归结为反映与被反映的关系。长期以来,苏联和     

深入贯彻两个“条例”增强党员领导干部廉洁从政的自觉性

<中国共产党党内监督条例(试行)>和<中国共产党纪律处分条例>,是两部十分重要的党内法规,是对我们党执政以来党内监督历史的科学总结,是马克思主义建党理论、邓小平理论和"三个代表"重要思想在党内监督实践中的新发展.我们党员领导干部在深入贯彻这两个"条例"时,要认真学习,深刻领会,营造贯彻落实两个"条例"的良好氛围;强化监督,创新制度,确保贯彻执行两个"条例"取得明显成效;加强领导,明确职责,切实维护好党的制度和纪律的严肃性,从而增强其廉洁从政的自觉性.     

忆1958年毛泽东与赫鲁晓夫的四次会谈

1958年7月31日至8月3日,苏共中央第一书记赫鲁晓夫秘密访华。7月31日、8月1日、2日和3日中共中央主席毛泽东同赫鲁晓夫进行了四次会谈。俄罗斯《近现代史》杂志2001年第1期刊登了费德林、菲列夫所作的这次会谈的第一次和第四次谈话俄文记录。这两份记录由不同的译者译成中文,分别发表在《中共党史资料》2001年总第79辑和《马克思恩格斯列宁斯大林研究》2001年第4期。阎明复和朱瑞真当时作为中方翻译人员,分别参加了毛泽东同赫鲁晓夫的四次会谈和赫鲁晓夫访华的接待工作。他们根据自己的亲身经历,结合当时中方的会谈记录摘要,对1958年赫鲁晓夫访华的情况,特别是毛泽东同赫鲁晓夫的四次会谈进行了回忆。     

理工类高校艺术专业教师育人水平提升的内在因素探析

艺术教育在理工类高校分为公共艺术教育和专业艺术教育。不同高校的艺术教育在教育的方法与目的上虽各有侧重,但育人的目标是一致的。新的时代赋予艺术教育新的内涵,作为艺术教育工作主要承担者的艺术专业教师,只有着力提高自身素质,加强道德修养,才能提升其育人水平。     

吴金印与民政对象

1997年9月30日上午,刚参加完党的十五大,河南省卫辉市委副书记兼唐庄镇党委书记吴金印同志就风尘仆仆地从北京赶回家乡。他对家乡的父老说："这次让我进十五大主席团,又选我当中央候补委员,是领导和群众对我的信任,这是党和人民给我的崇高荣誉,对此,我只有加倍努力工作,以新的成绩来报答。"吴金印这个土生土长的农村基层干部,成年累月地和老百姓打交道,跟他们结下了深厚的感情。他真心爱群众,全心为群众,一心带领群众致富,始终把人民群众当成衣食父母和贴心系人。他在山区工作15年,有8年基本上住在工地的草庵里,7年住在群众…