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81.
探讨能力建设的人性基础 ,不仅能为能力建设提供一种人类学的根据和价值学的导向 ,也对通过能力建设不断推进社会的发展和人性的完善具有重要的意义。人性、能力和能力建设及这三者之间的关系说明 ,进行能力建设必须基于人性并遵循人性的发展规律 ,这就是 :必须找到人的能力的实现途径 ;必须注重社会实践 ,抓住主体的需要 ;必须以人的全面发展为目标。 相似文献
82.
83.
84.
人口老龄化是孟加拉国社会进步的象征,同时也对其社会经济发展产生了一系列影响。孟加拉国政府把老年人纳入社会弱势群体,在其发展进程中出台了不同层面的扶持政策和实施各种行动计划,使老年人的社会地位和福利待遇都有了一定的提高。虽然效果还不尽如人意,但老龄化问题已融入了孟加拉国发展的主流事务之中。 相似文献
85.
中国和印度高等教育体制比较 总被引:1,自引:0,他引:1
中国和印度都是高等教育大国,在办学体制、投资体制和管理体制上各有特点,又有相似的地方。通过比较,可以相互借鉴。 相似文献
87.
生态危机的内在根源是人类现代性的文化危机,只有深刻反思现代性的文化逻辑,才能真正解决生态危机问题.当代生态小说通过揭示人作为欲望主体、理性主体、现代科层制主体与生态危机发生的密切关联,显示出拷问这种主体性的言说姿态,蕴涵着作家对于现代性赋予的质疑与批判立场. 相似文献
88.
任何经济发展模式的形成与演变均有其存在的政治经济、历史文化等社会基础,而且任何经济发展模式的架构体系与存在形态也是多维度的. 相似文献
89.
能力建设及其在当代中国的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十六大指出,要全面推进党的建设新的伟大工程,就必须加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平。在2003年12月召开的中央人才工作会议上,我党又明确提出以进行能力建设为核心的人才强国战略,这就将能力建设推向了时代的前沿。但对什么是一般意义上的能力建设以及如何进行能力建设,学术界研究的还比较少。因此,从理论上阐明能力建设的根据,内涵、实现方式和途径,必将具有重大的时代意义和实践意义。 相似文献
90.
邓小平同志指出:“改革是第二次革命。”(《人民日报》,1984年11月21日)建立和完善社会主义市场经济体制,既是我国改革开放十四年来的逻辑结果,也是实现我国社会主义事业继续朝气蓬勃发展的关键。观念的变革,一直伴随着经济体制改革的进程,“真理标准的讨论”,消除了“两个凡 相似文献