试论职业院校项目教学法的教学原则和基本要求

研究从项目教学法的构成要素入手,论述了职业院校在实施项目教学法过程中需要遵循的教学原则是教师备课要进行针对性的项目备课;学生自主学习、践行、操作前要做好充分准备;学生自主学习、践行、操作过程要循序渐进,遵循规律。职业院校在实施项目教学法过程中的基本要求是:确定项目教学法的学案;强化实践教学环节;培养学生能力;重视课堂小结及反馈。     

田阳“村事民议”提高基层民主管理水平

改革开放前,由于受生产力的影响,基层村民自治工作一直长期处在基层党组织的统一领导下,自治程度不是很高。随着市场经济的不断深入发展,农民逐渐成为自主生产经营的主体后,对基层党组织和村干部的依赖度减弱,特别是近些年来,随着工业落户、企业征地项目增多的经济因素影响,加上农村党员、群众民主     

从制度有效性看新兴国家参与全球环境治理

通过分析了全球环境治理机制法律化与有效性的困境,指出制度的有效性是多变量共同作用的结果,探讨了国际制度多变量的作用机制。最后从制度有效性的视角讨论了新兴国家参与全球环境治理的问题与途径。     

七、为什么说对实现共产主义的认识更深刻了

江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“必须看到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。过去,我们对这个问题的认识比较肤浅、简单。经过这么多年的实践,现在,我们对     

菲律宾的环境保护与环境技术转移

一、前言 人们说21世纪是亚洲的世纪,但目前亚洲地区正处于经济发展过程中的混乱时期。在此期间,亚洲地区的产业活动不仅对地区环境,也开始对地球环境产生了很大的影响。其中一个很大的因素是:由于欧美的大量生产、大量消费、大量废弃型生活方式的引进,已不可能进行太大规模的技术引进,而且亚洲的文化和环境共生观也已开始丧失。     

广西服务建设中国—东盟命运共同体研究

构建更为紧密的中国—东盟命运共同体，是推动构建人类命运共同体的题中之义。广西在服务建设中国—东盟命运共同体中具有显著的地理区位优势、合作平台优势、人文交流优势、优惠政策优势。当前，广西应充分发挥自身优势，进一步加快基础设施建设，提升广西与东盟互联互通水平；充分利用现有平台，深入开展与东盟经贸合作交流；推进民间交流往来，向东盟传播好中国声音、讲好广西故事；用好用足优惠政策，在与东盟合作中实现跨越发展。     

东南亚中间阶层的形成

众所周知,经济增长会对收入分配产生影响。但其影响方式各不相同,与该社会所有的生产函数、生产要素赋存状况以及贸易形态有着很大的关系。而且,收入分配的变化可以改变国民经济中的消费形态,例如在经济增长初期,不能购买耐用消费品的阶层通过其收入的增加便可以购买那些商品等。我们可以广泛地观察到,在经济增长过程中,从两极分化的富裕阶层和贫困阶层之间产生了可购买耐用消费品的新阶层。这种阶层被称为中间阶层、中产阶级、中等阶层、新富等,不仅在经济上具有特色,而且在政治上也能成为对社会有意义的阶层。本文拟从经济角度就东南亚各国被称为中间阶层的阶层形成状况加以考察。     

二战时期日军对缅工作机构—南机关再考

前言 第二次世界大战时期，在派遣到南方的日本兵当中进行最“幸福”的战斗的人们大概就是开战前夜从事缅甸工作的南机关的人们了。虽然是短期的工作，但南机关的年轻机关员们相信“大东亚共荣圈”、“东亚殖民地解放战争”等口号并非虚构，而是具有实质性的，而且他们能够与献身于缅甸独立运动的年轻缅甸青年同心同德，并肩工作。     

后税费时代我国乡镇体制改革的初步思考

取消农业税后,我国的乡镇体制改革进入了后税费时代。现阶段乡镇政府体制改革的重点应该放在转变职能、精简机构人员之上。在这个基础之上,逐步弱化乡镇作为一级政权的任务和职能,改为县级政府的派出机构,最终在乡镇一级建立自治组织。