《思想品德课程标准》的理念和追求

教育部决定把原初中“思想政治”课程改为“思想品德”。从“思想政治”变为“思想品德”,不仅仅是名称的变化,也反映了内容方面变化和完善的要求。首先,课程的变化是为了适应社会发展的需要。改革开放以来,我国社会已经发生了深刻、全面和实质性的变化。科学技术的发展也对人类世界产生了深远的影响,航天技术、生命科学和信息技术等方面的发展,不断突破人在空间和时间上的各种限制,人们的思维方式正在发生根本性的变化。总之,我国20多年的改革开放以及新科学技术革命,已经导致了社会的结构性变化和转型,导致了思想、意识和文化方面的深层改…     

连“汤”都未换的改制

近来一段时间,盐务体制又在从上到下、轰轰烈烈地进行新一轮统一模式的改革。但令人看不透、摸不清的是：“盐业有限公司增挂盐务管理局牌子”的改制叫什么改制?该不是在玩驴推磨式的改革游戏吧?     

论人性、人的本质和人的主体性的相互关系

几年前,在中国大地上曾掀起人的问题的讨论热潮,人性和人的本质一时成为人们议论的热门话题。几年之后,人的问题的讨论经过短时期的沉默又突然爆发出新的高潮。不过,和上次讨论有所不同,这次议论的中心不是人性和人的本质,而是人的主体性问题。循着几年来我国哲学社会科学工作者从人性到人的本质再到人的主体性的思维轨迹,人们不得不思考这样的问题:人性、人的本质和人的主体性之间的关系如何?今天主体性讨论是几年前人性、人的本质讨论的深入发展、简单重复、抑或是倒退?本文拟就此谈点想法,和大家一起讨论。     

“民主、公正、和谐”体现了社会主义的核心价值追求——兼论社会主义核心价值观的凝练及其原则

本刊今年第2期以来,连续刊发了讨论社会主义核心价值观的几篇文章,本期继续刊发相关文章。核心价值观是构成社会共同体的思想基础,是整个社会系统得以运转、社会秩序得以维持的基本精神依托和文化规范力量。北京师范大学副校长、北京师范大学价值与文化研究中心主任韩震在《"民主、公正、和谐"体现了社会主义的核心价值追求》一文中认为,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内在实质,凝练了社会主义核心价值观的基本原则,"民主、公正、和谐"体现了社会主义的核心价值追求。     

关于改善理想信念教育的思考

对大学生而言,理想信念教育是非常重要的。在分析目前大学生理想信念教育薄弱之原因的基础上,提出如下改善理想信念教育的方式:引导大学生通过自己的独立思考,自觉地树立正确的理想信念;引导大学生通过为人民服务和为社会做贡献,实现自己的理想和人生价值;在尊重大学生个性特征的基础上,引导他们自觉树立正确的理想信念;在理想信念教育中帮助大学生提高鉴别力,坚持真、善、美,拒绝假、恶、丑;引导大学生从现实出发,通过艰苦奋斗实现人生理想。与此同时,还要发挥哲学社会科学学科优势,进一步拓展理想信念教育的空间。     

文化传承创新应注意几点

第一：要弘扬中华文化的优良传统，“掌握前人积累的文化成果”，这样我们才有作为文化传承创新可能性的起点。中国的文化发展只能从中国本身特定的历史条件与文化背景出发，这是我们进行文化传承创新的绝对起点，也是我们所说的“中国文化传统”存在的根据。     

民族精神与文化的力量

作为一个新兴经济体和一个负责任的大国,中国的崛起已经是一个不争的事实。世界舆论为中国的发展速度感到震惊,纷纷谈论所谓“北京共识”和“中国模式”。中国人也越来越自信,逐渐洗刷了过去自惭形秽和崇洋媚外的心态。世界和中国人自己都在重新认识中国。     

以历史的观点看待新自由主义

新自由主义是相对于古典自由主义而言的。在理论上 ,新自由主义对自由作了积极的理解和限制 ;在实践上 ,以新自由主义为指导的国家奉行国家干预政策 ,积极干预经济和社会生活 ,其目标是实现个人自由和社会发展的和谐统一。２０世纪７０年代 ,约翰·罗尔斯发表《正义论》 ,标志着新自由主义达到一个高峰。但实际上 ,在此之前 ,格林、哈耶克、霍布豪斯等人提出的政治哲学已经代表了战后自由主义思潮的复兴。一、新自由主义的自由观正如古典自由主义包含了纷繁复杂的学说一样 ,新自由主义也并不是一个统一的流派 ,在对待正义、权利、秩序等重大…     

建设社会主义核心价值体系必须始终坚持马克思主义的指导地位

明确提出建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，是我党理论创新的又一重大成果，是加强社会主义和谐文化、和谐社会建设的重大举措，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，对于引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，对于我们深化对中国特色社会主义本质的认识，全面推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大的理论和现实意义。     

社会主义核心价值理念刍议

作为当代中国特色社会主义核心价值理念,民主、公平、和谐、进取渗透并且统摄着经济、政治、文化和枉会诸领域,尽管每个核心价值理念可能是某一领域的主要价值.我认为,民主、公平、和谐、进取这四个价值,就是符合中华民族历史传统且又代表人类历史发展方向的价值理念.