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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2006,(5):25-25
“一个孩子,哪怕有100种残缺,从他呱呱坠地之日起,就有享受教育的权利。”这是上海市卢湾区辅读学校何金娣校长朴实无华的语言。何金娣,上海市特级教师、特级校长,她说:“我无法把握生命的长度,但我可以把握生命的宽度与深度。为了这些智障孩子,我愿意献出生命的全部。”何金娣提出了“生存教育”。她说,教育要以学生发展为本、以学生需要为本,这样才能更好地发掘学生的潜能,补偿学生的缺陷。学校承担了全区25名2~19岁因患脑瘫、行进性肌肉萎缩及重度、极重度智障儿童等无法进校正常学习的残障儿童的教育康复任务。作为校长,她和其他教师一… 相似文献
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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2009,(5):45-46
赵东元,复旦大学教授、博士生导师、中国科学院院士,于1998年学成回国到复旦大学化学系工作。他甘于寂寞,乐于奉献,把全部的精力倾注在教学和科研上,勇攀科学高峰,取得了丰硕的成果, 相似文献
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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2009,(2):45-46
耿文秀,现任华东师范大学心理与认知科学学院教授、博士生导师,心理学系应用心理学博士点暨应用心理学教研室负责人,华师大妇女研究中心常务副主任、妇委会副主任和女教授联谊会副会长,中国心理学会法制心理学专业委员会委员、上海心理卫生协会副理事长、上海市婚姻家庭研究会副会长,为上海市第十、十一届政协委员,曾任上海市普陀区人大代表。 相似文献
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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2015,(1):48
<正>从事教师职业已近30年的俞勇教授,他对教师有这么个比喻:老师应该像台阶,让学生们踏上自己就能看得更高更远;老师是一双有力的臂膀,能够托起未来托起明天……更难能可贵的是,俞勇是这样想的,也一直是这样做的。在上海交通大学,俞勇的名字首先会和ACM国际大学生程序设计竞赛紧紧连在一起。ACM国际大学生程序设计竞赛被称为"全世界最聪明人"的竞赛,创办伊始,就一直是欧洲高校独领风骚。 相似文献
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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2008,(3):45-45
施嘉平同志结合上海市"二期"课改和新教材推行,在本市率先提出并实施"主题式教学、任务型学习模式",并通过增强教师自我意识的系统研训活动,构建反思-学习-规划-实践的螺旋上升循环圈,催化教师专业发展。三年 相似文献
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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2008,(1):45-46
何积丰,中共党员,中国科学院院士。现任华东师范大学终身教授,软件学院院长,上海市科学协会副主席,上海嵌入式系统研究所所长,上海计算机学会学术委员会副主任,全国高等师范学校计算机教育研究会名誉理事长,国际形式化工程协会主席,普陀区人大代 相似文献
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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2008,(2):45-46
张雅娣,中共党员,现任中国船舶工业集团公司第七○八研究所船舶与海洋工程研发中心设计部轮机科科长。她大胆创新,将海洋工程设计理念推广应用到FPSO船体设计,优化FPSO设施及系统设计,推行船体和上部模块一体化原理,解决了诸多关键技术和核心难点, 相似文献
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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2008,(4):45-46
钱锋,华东理工大学教授、博导,先后主持完成了50余项国家、省部级和企业(重点)的科技攻关项目研发,获得2002年和2005年国家科技进步二等奖、5项省部级科技进步一等奖、4项二等奖和5项三等奖;作为第一发明人已授权9 相似文献
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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2014,(4):48-48
正张森年,上海政法学院教授、哲学博士、党委宣传部部长、校重点学科带头人,曾获上海市先进工作者、上海市模范教师、上海市高校优秀思想政治理论课教师(两届)、上海市育才奖等荣誉称号。一、大教无言:奉献关爱诠释当代师德作为教学、行政双肩挑的教授,张森年同志除做好行政工作外,每学年都超额完成学院规定的教学工作量。对于所承担的课程,张森年同志总是认真备课,从不敷衍。他的理念是,高校思政课一定要以强大的 相似文献
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龚慧 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2010,(6):45-46
王祥兴,上海外国语大学工会常务副主席,曾先后获得上海市劳动模范、上海市优秀教育工作者、上海市高校优秀思想政治工作者、上海市高校"三育人"先进个人、上海市育才奖、上海市教育系统优秀工会工作者标兵等荣誉。 相似文献