全文获取类型
收费全文 | 2550篇 |
免费 | 48篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
各国政治 | 28篇 |
工人农民 | 34篇 |
世界政治 | 28篇 |
外交国际关系 | 227篇 |
法律 | 698篇 |
中国共产党 | 140篇 |
中国政治 | 394篇 |
政治理论 | 146篇 |
综合类 | 905篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 46篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 57篇 |
2014年 | 72篇 |
2013年 | 88篇 |
2012年 | 134篇 |
2011年 | 202篇 |
2010年 | 242篇 |
2009年 | 227篇 |
2008年 | 245篇 |
2007年 | 255篇 |
2006年 | 247篇 |
2005年 | 216篇 |
2004年 | 149篇 |
2003年 | 95篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 69篇 |
2000年 | 39篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有2600条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
新中国第一部以法典命名的法律终于颁布施行了.建国70多年以来,民法典先后经历了五次的起草编纂,这一次我们终于把我国这么多年来现行的民商事法律法规编纂成一部法典.民法典在编纂上既没有采取德国五编制或法国三编制,而是采取了中国特色的七编制,单独设立了人格权编、侵权责任编,摈弃债法总则.民法典内容上的创新也不少.民事主体采用... 相似文献
982.
983.
商标淡化理论与立法探析 总被引:1,自引:0,他引:1
作为一种立场选择,立法者将驰名商标淡化纳入商标侵权行为之列,而将其他商标(包括著名商标)淡化排斥在外,其理念基础是驰名商标内含有较为丰富的价值。判定驰名商标淡化既不需要考虑淡化行为人的主观过错,也不需要考察驰名商标是否存在被淡化的可能性,而只需考察驰名商标是否被“另类使用”。我国商标淡化立法需要在商标淡化的性质评判、法律后果以及特殊情形等方面予以完善。 相似文献
984.
<海牙规则>是有关提单和国际海上货物运输合同领域当事人权利义务关系的国际实体私法条约,我国没有加入该条约.<海牙规则>在我国涉外海事审判中不能直接适用,但是,基于冲突规范的指引,<海牙规则>在我国可以作为准据法间接适用.<海牙规则>第10条不应作限制解释,不应成为其在我国间接适用的阻碍. 相似文献
985.
海峡两岸司法解释之比较 总被引:4,自引:0,他引:4
海峡两岸的司法解释制度虽同宗同源 ,但在解释的主体、对象、程序、效力、功能及司法解释与判例的关系等方面却存在极大的差异。两岸政治文化传统上的同宗同源以及法律制度与精神上的传承关系的共同性 ,决定了台湾地区的司法解释体制可以成为我国司法解释乃至整个法律解释体制改革的他山之石。 相似文献
986.
随着《中华人民共和国行政许可法》从2004年7月1日起实施以及行政审批制度改革的深入,治安管理工作面临前所未有的重大挑战,治安管理泛宽化必然弱化社会治安管理力度,如何适应社会发展,遵循市场经济法则,充分汲取社会资源,彻底走出行政许可取消后治安管理面临的困境,把工作重心从事前许可转移到事中监督和事后查处上来,推动治安管理制度化、规范化和法制化,这是构建治安行政许可取消后治安管理机制与模式的宗旨所在。 相似文献
987.
全国人民代表大会会议制度研究 总被引:2,自引:0,他引:2
全国人民代表大会的会议制度是否健全、完善 ,直接关系到它的职权的行使 ,进而关系到它在我国政治、经济、文化等社会生活中作用的充分发挥。在对全国人民代表大会会议制度及其运作现状进行分析的基础上 ,作者以全国人大议事规则为主 ,兼及现行宪法和全国人大组织法 ,并借鉴发达国家议会议事规则和会议制度 ,对全国人大会议制度进行全面研究并提出相应的改进建议。具体内容包括 :全国人大会议的准备工作、会期制度、会议形式、会议的审议、询问和质询、信任或不信任投票、特定问题调查、罢免和弹劾、会议的表决等。 相似文献
988.
989.
990.
文章以《V isual Basic程序设计》课程为背景,对V isual Basic语言教学手段和教学方法进行了探索,认为应利用先进的教学理念和现代化的教学设备,探索有效地教学模式,使教与学有效地融合在一起,以达到进一步提高教学质量和教育水平的目的。 相似文献