共建模式下基层服务型党组织建设路径创新

基层服务型党组织在共建模式下的路径创新应基于四个方面进行实践：一是通过更新基层党建理念，对基层党组织进行观念再造。二是发挥优势，立足实际，互利共赢，架构基层服务型党组织共建的基础。三是探索多种结对方式和共建模式，探求基层服务型党组织共建发展思路。四是着眼于完善制度规范和运行机制，努力实现双向共建机制创新。     

关于盘锦监狱现代化文明监狱建设情况的调查

盘锦监狱是辽宁省乃至全国司法系统的先进典型，它经过近20年的奋斗拼搏，在建设现代化文明监狱的道路上实现了一次又一次跨越式发展。在监管改造、监狱经济、监狱人民警察队伍建设等方面积累了丰富的经验，这些经验生动鲜活、精辟实用，人们从中可以获取许多有益的启示。     

浅谈哲学的价值

任何事物的存在都有它存在的价值,以最大最高的普遍性问题为对象而存在的哲学也不例外。从对哲学的解释出发,阐述哲学的内涵,从而引出哲学的价值,指出哲学是一门思考的学科,是一门增长自身修养和智慧的学科,是一门与人们日常生活密切相关的学科,是一门提高人生境界和人的素质的学科。     

牙刷刷毛黏附口腔黏膜脱落细胞DNA的检验方法

目的 探索牙刷刷毛黏附口腔黏膜脱落细胞DNA提取有效方法.方法 采用牙刷刷毛拔出法和直接涮洗法收集口腔黏膜脱落细胞,分别用Chelex-100法和DNA IQ试剂盒提取DNA进行PCR扩增及STR分型.结果 牙刷刷毛拔下后收集口腔黏膜脱落细胞检测STR 9个以上基因座成功率明显高于直接涮洗法,差异具统计学意义(P<0.05).Chelex-100法和DNA IQ试剂盒提取法之间差异无统计学意义(P>0.05).结论 牙刷刷毛拔出法较直接涮洗法收集口腔黏膜脱落细胞更有效.     

哈特"法律规则说"的哲学立场

哈特"法律规则说"的提出是继承了边沁、奥斯丁等人分析实证主义传统,坚持法律与道德两分的"分离命题".他也受到奥斯汀和维特根斯坦语言哲学的影响,将日常语言哲学引入法学领域,并且吸收哲学中的解释学方法.至此为"法律规则说"的建构打下坚实的理论基础.鉴于该学说的哲学立场对于研究哈特法律思想以及挖掘学说的理论贡献和现实意义均具有不可或缺的基础性意义,因此主要探析其理论建构的哲学立场.     

寄料模式：市场经济条件下警外社会治安资源的发掘与重组——对一个农村派出所的调研报告

河南农村社区现存的传统警务模式与市场经济的社会发展之间存在矛盾与冲突。寄料派出所独创的适合市场经济特点的警务工作体制，具体表现在五个方面，即建立民事债务担保与转偿制度、现代保辜制度、经济纠纷分流制度、民间“义务指导员”制度和犯罪经济学教育制度。寄料模式中蕴舍的创新精神，应该成为我省公安机关学习的典型。     

社会分层与社会流动对统一战线的影响

在社会结构深刻转型、利益结构深刻调整的背景下,我国社会阶层发生重大裂变和重组,统一战线内部构成发生重大变化,主要体现在工人阶级分化与重组,出现相对独立的阶层;农民阶级出现大规模分化;知识分子阶层日益壮大,地位和作用凸显;新的社会阶层人士成为统一战线的重要成员等。正确分析、认识现阶段社会阶层构成变化的原因、现状及其发展机制,调整和确立新阶段统一战线各项方针政策,是进一步巩固和发展最广泛的爱国统一战线的迫切需要。     

China＇s World Heritage List Gets Longer

AT the 34th World Heritage Committee annual meeting held in Brasilia, two more places in China were added to UNESCO＇s World Heritage List - the Historic Monuments of Dengfeng in the ＂Center of Heaven and Earth＂ in the cultural category and China＇s Danxia Landform in the natural category. This decision brought the tally of world heritage sites in China to 40, including 28 cultural heritage sites,     

浅谈医生受贿的刑法认定与预防对策

对由医生受贿引发的共同犯罪、非法收受了财物后又用于公务、公益支出的定性以及收受不含金额带有透支功能的银行卡未使用等问题刑法定性的探讨,有助于剖析医生受贿的原因,进而制定出预防医生受贿犯罪的对策。     

新生代农民工心理问题探析

2010年中央一号文件提出要“着力解决新生代农民工问题”，这说明新生代农民工这个庞大的群体已经引起中央的重视。针对新生代农民工存在的自卑、孤僻、逆反等不良心理，我们必须通过打破体制性障碍，探索有效的教育途径，发挥家庭、学校和社会的合力作用等对策解决新生代农民工的心理问题。