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151.
中国加入WTO,一方面会给非公有制企业带来很大的冲击,同时也会给非公有制企业拓展更广阔的发展空间.面对"入世"的冲击及发展机遇,非公有制企业应高度重视,早做准备,早拿对策,以"入世"为契机,变压力为动力,促进非公有制企业的更快发展. 相似文献
152.
Polymorphism and haplotype study of Y-chromosomal multi-STRs loci in Han population in Guangzhou 总被引:2,自引:0,他引:2
Using polymerase chain reaction and silver stain, polymorphism and haplotype study of Y-chromosomal multi-STRs loci: DYS19, DYS389I/II, DYS390 were studied. 111 samples of male were collected from Guangzhou area. 5 alleles were determined in DYS19 locus, 4 alleles in DYS389I locus, 5 alleles in DYS389II locus and 5 alleles in DYS390 locus. Compared with other racial populations, differences of distribution of allele frequencies existed significantly. 72 haplotype were present in this study. 相似文献
153.
154.
随着移动互联网的迅速发展,教育资源的呈现样式、展现方式、以及内容丰富性都已达到一定高度。但是如何实现教育教学资源共建共享是当前研究重要课题。通过从优质教学资源的收集与优化、各级教育平台的建立与合作,创建新型信息资源移动平台三个方面调查来深入研究如何提高教育学科课程教学资源共建共享过程中的协作能力,从而建设有效的资源共享的措施,提高资源服务的质量。 相似文献
155.
郑果 《广西政法管理干部学院学报》2014,29(5):61-68
目前我国的精神损害赔偿仅在侵权法领域适用,排除了在合同法领域适用的可能。然而在合同违约的情形下仍然可能造成守约方严重的精神损害。同为精神损害,只因造成的原因不同而不能得到法律的平等保护,其公平合理性便值得斟酌。纵观国外立法和司法判例,均在不同程度上认可了违约精神损害赔偿,加之现代法从形式正义转而追求实质正义的发展趋势,在我国逐步确立违约精神损害赔偿制度是符合现代法发展趋势和现实需求的。笔者拟通过初步的理论分析和反思,提出在我国建立违约精神损害赔偿制度的建议。 相似文献
156.
毛果 《贵阳市委党校学报》2014,(1):54-57
按需培训是党校教学工作的基本原则,分类调研、收集汇总、分析整理各种类别的干部自身需求是党校教务工作的基础环节。文章基于贵阳清镇市358份问卷,分析了干部需求的整体态势、突出特征,并就课程设置、教学改革、师资建设等方面提出阶段性的对策建议。 相似文献
157.
警犬作为缉毒的特殊工具,其训练是极其严格的.本文从缉毒犬的选择、训前培训、训练方式方法、注意事项等几方面做了系统的阐述,并突出了以使用为目的的训练原则. 相似文献
158.
建设国际教育水平的现代警察大学之思考(二) 总被引:2,自引:1,他引:1
郭宝 《云南警官学院学报》2012,(4):1-6
建设国际水平的现代警察大学既是一个理论问题,又是一个实践问题。关于对现代大学的思考,首先要理清现代大学的内涵及其基本要素。西方发达国家高等教育及大学制度对现代大学的建立,尤其是中国现代大学的建设与发展具有积极地启示和借鉴作用。 相似文献
159.
郭宝 《云南警官学院学报》2012,(3):1-9
建设国际水平的现代警察大学既是一个理论问题,又是一个实践问题。关于对现代大学的思考,首先要理清现代大学的内涵及其基本要素。西方发达国家高等教育及大学制度对现代大学的建立,尤其是中国现代大学的建设与发展具有积极地启示和借鉴作用。 相似文献
160.
郭强 《湖北行政学院学报》2009,(5):77-82
从亚里士多德到马克思,思想家们对“社会与国家”问题两千余年的探寻经历了四个阶段。首先是“社会混同国家”的传统国家主义阶段,包括古希腊人对城邦制度的思考、中世纪教权与俗权的论争、霍布斯等为君主专制的辩护等。到了近代,洛克、亚当·斯密等通过自然法学说和社会契约论、“无形之手”等理论试图说明“社会外于国家”,并据此提出限制国家权力的自由主义主张。黑格尔则是真正从学理上明确区分社会与国家的历史第一人,并推崇“国家决定社会”的理性国家观念。马克思则用历史唯物主义方法把黑格尔的思想颠倒了过来,认为“社会决定国家”,并通过市民社会论和社会有机论加以论证,在人类思想史上第一次正确阐明了社会和国家的关系。 相似文献