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131.
新形势下创新社区党建体制机制,必须深化战略认识,把社区党建纳入各级党委重要议事El程;改革领导体制,强化党在社区的领导核心作用;优化组织设置,着力扩大社区党建工作覆盖面;完善分类管理机制,规范党员教育管理;构建人才物质保障机制,夯实党组织工作基础;创新服务群众工作机制,密切党同人民群众的血肉联系。 相似文献
132.
晚清以降,东西文化相遇所决定的特定历史语境造成了二者地位的不对等,我们处于被发现的角色之中,面临着客体化命运。但对于中国文化来说,现代化始终应该是一种主体行为,而不是一种客体化的过程,不是被现代化。西方现代性的实质在于理性的独断化,其历史—文化后果是戡天役物。它导致了全球性问题在20世纪中期突然爆发,把人类抛入生存危机的格局之中。在西方启蒙语境中,人的发现通过人的自我追问即人是什么得以实现,这一追问方式本身的反讽性在于,它的结果恰恰不是人的发现而是人的遮蔽。西方文化的现代性危机,使中国文化在其现代化过程中对现代性所作的批判反省成为可能,这一反省同时也就是自我建构。在这种辩证的缠绕中,实现了中国文化同现代性的相互参照和双向互动。 相似文献
133.
文章以湖南省S县为个案,详尽分析该县的林权改革过程,揭示出地方林改方案与中央政策要求间的微妙区别.文章认为:地方政府在财政支出、社会稳定、技术支持等多重因素考虑下,会对上级政策加以调整.政策执行中的变化,是由于政策委托方(中央政府)和政策执行者(地方政府)的信息不对称和利益差别所致. 相似文献
134.
何瑞霞 《中共伊犁州委党校学报》2011,(2):18-20
改革开放30余年来,我国GDP以年均9.8%的速度快速增长,综合国力、国际地位大幅提升。但高速增长的背后,经济结构失衡、资源消耗过多、环境污染加重等问题也在逐步累积。当前加快转变经济发展方式,必须从执政理念的转变、领导方式的改进、"两型社会"的全力打造、产业结构的调整优化、自主创新能力的提高和社会公平目标的实现等方面入手,把加快转变经济发展方式贯穿于经济社会发展全过程和各领域,提高发展的全面性、协调性、可持续性,坚持在发展中促转变、在转变中谋发展,实现经济社会又好又快发展。 相似文献
135.
大学法治教育的问题与建议 总被引:2,自引:0,他引:2
法治教育的内容包括法律知识教育、法律能力教育、法治态度、信念、价值观等。很多学校对法治教育还只是停留在法律知识教育上,多采课程设计取向模式,通过相关课程内容及活动,来涵养孕育法治精神,导致大学法治教育出现了教育范围过窄、教材内容陈旧,甚至教师法治知识不足等问题,推动大学法治教育主要应依靠教育行政机关等教育行政主体从自身职责出发从多方面入手来培养学生知法、守法的意识。 相似文献
136.
论我国农业再保险法律制度的建构 总被引:1,自引:0,他引:1
农业再保险法律制度的建立是促进我国农业保险持续健康发展的重要课题.美国等国家的农业再保险法律制度为我国建立农业再保险法律制度提供了可借鉴的成功经验.我国农业保险法应明确规定农业再保险及其适用范围、农业再保险的经营主体、农业再保险的交易规则和利益冲突规则. 相似文献
137.
毒品犯罪的发展趋势主要有毒源种植地和生产地不断扩大;吸毒人数和毒品贸易猛增,社会危害越来越大;毒品种类与日俱增和新型毒品不断涌现;毒品贩卖形式多样化、系统化、现代化. 相似文献
138.
和玉恋 《河北公安警察职业学院学报》2001,1(2):63-65
警察再教育是全面提高公安队伍整体素质的重要措施,要搞好警察再教育,首先要提高广大警察对再教育的认识,加大物质投入,采取多种形式,尽快使公安队伍适应新形势的需要。 相似文献
139.
权利的觉醒与法治的实现 总被引:1,自引:0,他引:1
何应伟 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2001,(1):11-12
法治的要义在于权力运行的合法、有序。权力、权利之间具有彼此消长关系。唤醒公民的权利意识,号召公民拿起法律的利剑维护自己的权利,进而培育出具有自救型人格的公民,是中国法治得以实现的最终保障。 相似文献
140.
学区是美国和法国教育行政体制的一个基本单元,两国基于不同管理体制所建立的学区教育行政既存在着一些差异,也表现出一些共同特征,如学区独立于一般公共行政;财政单列;学区内部决策与执行相对分离;学区管理人员的专业化程度较高;学区教育行政组织灵活多样等。美法学区管理比较好地解决了公共行政与教育行政的关系,保证了教育行政权力的独立和高效运作,对于教育管理的专业化、民主化和科学化做出了比较好的制度探索。分析美法学区管理的基本经验有助于认识我国教育管理问题,进一步推进我国教育管理体制改革。 相似文献