信息化时代的党务公开与党的建设“改革开放”

党务公开是保障党员权利的必然要求,是政治公开、发展党内民主的时代要求,而信息网络化为党务公开提高了技术支持与廉价平台。新时期,要正确理解党务公开,必须从党的领导、党的建设、党领导的事业相统一角度,从广义上来理解,它既包括党内事务的内外公开、也包括党的对外事务的内外公开。要实行党务公开,必须打破"秘密政治"、"封闭建党"传统,从党的建设整体布局中把握党务公开,处理好其与政务公开的关系,把握好党务公开的"虚与实""宽与窄"、"内与外""上与下"、战略实施与阶段步骤、发展动力与长效机制等问题。而且,要通过党务公开促进党内民主发展与监督机制完善,推动党的建设"改革开放"、党建模式创新、党建制度改革与治党理政现代化。     

教育国际化内涵及政策定位

教育国际化是世界各国为解决教育上的共同问题而做出的一种人为的、有组织的行动的结果,是世界各国应对教育全球化的一种积极举措,是全球化时代教育发展要素跨境配置及教育教学重构的过程,其实质是提升效率和追求利益最大化.通过国际比较发现,我国当前教育国际化战略存在政策定位不清晰、治理体系不健全、市场逐利行为严重、效益有待提升等问题.今后要以扩大开放为前提、学习借鉴为首要、汉语国际推广为重点,大力推进教育“走出去”,强化顶层设计、健全治理体系、探索绩效评估,提升我国教育国际化水平.     

区域合作治理:重塑府际关系的新趋向——基于近年来国内相关文献的研究述评

区域协调发展和区域合作治理作为国家治理现代化的重要内容,是新一轮改革的目标,因而成为近年来国内公共管理、政治学和区域经济学研究的热点议题。基于对近年来相关文献的梳理,从区域治理的空间布局及其对府际关系的重塑、区域公共问题的治理要求以及区域治理模式的现实选择三个方面对区域治理研究进行概述。然后,从特定理论视角出发,对目前区域治理的实践与学术研究做出初步的评论,并对区域治理下的府际关系模式的发展趋向做出展望。     

论公序良俗原则滥用的限制

作为现代民法的一项基本原则,公序良俗因其固有的抽象性和模糊性而存在被滥用的风险。为此,设立公序良俗原则的正面评价标准和消极限制标准能够为其适用提供良好参照;类型化有助于进一步明确公序良俗的现实表现;而必须穷尽规则、以实现个案正义为目的以及须充分说理则是对滥用公序良俗的最后限制。     

物理教学和科学素养

科学素养是建立在人的素质和科学素质的基础上的一种高层次的修养。理解科学素养和如何在物理教学中培养学生的科学素养,加强这两方面的教育和研究,为提高全民的科学素质和道德素质打下坚实的基础。     

德国退出核电之争评析

自1986年前苏联切尔诺贝利核电站爆炸事故以来,核电问题始终是德国各界争议极大的敏感话题。主要出于核电安全及核废料储存的考虑,2001年红绿联合政府通过了到2022年左右完全退出核电的计划。由于能源价格上涨、减少二氧化碳排放、减少对进口能源依赖等一系列因素,2009年10月上台的、由联盟党和自民党组成的新政府宣布将延长一部分安全性能好的核电站的运行期限,由此引发德国各界有关核电的新一轮大辩论。     

进入新世纪以来新加坡旅游业发展战略研究

一、挑战与机遇并存:新加坡旅游业结构调整的契机 由于地理位置的优越性,新加坡长期扮演着地区服务中心的角色,并借助这一区位优势,克服旅游资源贫乏的约束,发展起以人工景观为特色的观光旅游业.1980年,新加坡接待国际游客256万人次,国际旅游收入6亿美元,旅游收入占国内生产总值的5.4%,占出口额的3.1%.到1992年,接待国际游客比12年前翻了一番,达544万人次,是其人口规模的2.3倍,而国际旅游收入更达到52.04亿美元,旅游收入占国内生产总值的12.6%,占出口额的8.4%①.1995年新加坡接待的国际游客达714万人次,是其人口规模的3倍以上,国际旅游收入高达83亿美元,新加坡已经成为地区旅游强国②.     

马来西亚生物燃料政策的背景、内容及影响

马来西亚地处热带,盛产棕榈油,因此较早地研发和使用了棕榈油生物燃料,还出口到欧美、日本、韩国等国家,而马来西亚生物燃料政策推动了这一进程.本文考察马来西亚生物燃料政策制定的背景、内容和影响.和世界各国发展生物燃料的背景一样,马来西亚生物燃料政策的制定也有能源、环境、经济3个方面的诉求,但是相对而言,经济的因素或者说保持棕榈油的价格稳定显得更为重要.马来西亚通过各种政策鼓励生物燃料的发展,生物燃料在给人们带来希望的同时也带来隐忧.     

俄美在俄罗斯周边地区的地缘政治博弈

自苏联解体以来,俄罗斯和美国在俄周边地区的地缘政治博弈从来就没有停止过。俄美博弈的焦点先是东欧,在东欧沦为美欧的势力范围之后,又转向了独联体地区。俄美在东欧和独联体的地缘政治博弈是两极格局坍塌的必然结果,它不仅关乎冷战后欧亚大陆上“地缘政治真空”的填补,     

“短视频热”影响下的青少年价值观教育及其建构

近年来,短视频APP的井喷式增长使其迅速成为社交媒体的新宠,短视频信息传播的快速化、参与主体的全民化、传播内容的个性化、输出信息的多元化使其迅速成为青少年娱乐社交的重要组成部分,同时它也满足了青少年释放和表达自我的要求、自由平等的诉求、关注认可的渴求、求新求异的追求。因此"短视频热"深刻影响着青少年的人生价值观、道德价值观、审美价值观和交往价值观。为消解"短视频热"对青少年价值观教育的消极影响,学校应对师生进行媒介素养教育,利用短视频提升价值观教育的实效性;家长要培育交往价值观,指导和约束并举;青少年自身应增强审美能力,树立道德自觉意识;短视频平台的内容应做到雅俗共赏,用价值观引领算法机制。