关于昌吉州一些地方村组债务问题的调查思考

如何解决好村组债务负担加重的问题,是农村工作中一项十分紧迫而又重要的任务。文章分析了造成昌吉州一些地方村组债务负担加重的主要原因,提出了缓解村组债务负担的对策建议:压缩行政开支,建立、健全财务管理制度;建立严格的借贷款管理制度,防止新的不良债务的继续增加;理顺债权、债务关系,化解债务;发展壮大集体经济,为最终解决村组债务问题奠定基础。     

论国际法上的民族自决与国家主权

如何正确认识民族自决原则与国家主权原则之间的关系 ,是现代国际法中的一项重要课题。民族自决与国家主权之间既是一种相互并存的关系 ,同时又是一种彼此制约的关系。在未来的国家实践中 ,我们既要坚持国家主权原则 ,又要客观、慎重地对待民族自决原则。     

以史为鉴努力探索新时期党建规律

江泽民同志在党的第十六次代表大会上,向全党全国人民发出全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的伟大号召,这是一项十分艰巨而又伟大的历史使命.历史经验证明,办好中国的事情,关键就在我们党.作为掌握国家政权的惟一执政党中国共产党,自身建设如何受世人瞩目.     

公用事业民间参与的历史必然性与路径选择

民间参与公用事业已成为一个不可抵挡的世界潮流。放松规制、开放市场,经营权的民间参与,所有权的民间参与等都是实现公用事业民间参与的有效途径。在促进民间参与公用事业的过程中,必须克服所有制调整上的“恐私病”、国有资产退出问题上的“恐退病”以及国有资产流动方面的“恐失病”等三大观念障碍。     

略论共同抵押制度

作为特殊抵押之一的共同抵押制度,由于能够弥补普通抵押的固有缺陷,更加有效地实现保护债权人债权之目的,现已为大多数国家立法予以确认。本文将共同抵押界定为为同一债权的担保,基于数个不动产上成立之复数抵押权,并在此基础上对共同抵押的设立、效力等问题加以分析,以对该制度在我国的建立及完善提出建议。     

研究式教学的哲学思考

研究式教学是党校教育在全面建设小康社会的新形势下实行的一种教学方法,是增强党校培训干部功能的必然选择。实行研究式教学是继承我党传统的需要,也是时代发展和教育理论发展的需要。研究式教学的特点有问题研究意识;理念的不断创新;价值评测的执行。但是对研究式教学还存在着三个方面的误区,即将研究式教学形式化、简单化;把“课题式教学”等同于“研究式教学”;对研究式教学的难度认识不足,急于求成。应努力探索研究式教学的规律,完善研究式教学在党校教育中的主体地位。     

行政被告缺席问题的理性思考

我国行政诉讼法有关于被告拒不到庭,人民法院可以缺席判决的规定。本文分析了行政被告缺席的原因、消极影响及解决对策,并就被告缺席行为提出了自己的观点。     

加强有说服力的企业思想政治工作

思想政治工作是经济工作的生命线。企业思想政治工作应以“三个代表”为指南,在内容、形式、方法、手段和机制上进行创新,为企业生产经营创造一个良好的内部环境。     

论诱惑侦查的法律规制

为了追诉“隐蔽性无被害人犯罪”,诱惑侦查已为许多国家认可,我国司法实践中对此也有运用。由于诱惑侦查具有无法克服的局限性,极易侵犯公民权利。因此,我国立法应在有限度地允许使用的同时,对适用范围加以严格限定,对适用过程严格控制。