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221.
徐杰 《北京政法职业学院学报》2011,(2):122-124
本文通过对高职高专院校状况及就业和失业率的分析,以美国餐饮巨头麦当劳、肯德基两公司的生产经营和市场营销模式,即麦—肯模式引导切入。创新提出法律类高等职业院校人才培养观念和培养模式。 相似文献
222.
《刑法修正案(八)》自2011年5月1日正式实施以来,各地公安机关依法严厉打击酒后驾车行为,醉酒驾驶的危险性以及醉酒驾驶应承担的法律责任被越来越多的社会公众所认知。在公安机关依法打击醉驾行为赢得民意支持的同时,关于公安机关执法是否规范、执法程序是否严密、执法结果是否公正以及公安民警执法过程中的警察权益保障等问题,也受到广泛的关注。因此,广大公安民警在查处办理醉驾案件过程中,必须进一步提高执法水平,严密执法程序,规范执法过程、确保公正廉洁执法。 相似文献
223.
思想政治教育的基本矛盾应当提升为现代思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育的基本矛盾是一定社会一定阶级对人们思想品德的要求与人们实际的思想品德水准的矛盾。思想政治教育的基本矛盾在思想政治教育过程中起着重大作用,它能揭示现代思想政治教育学中某些规律,能为完备现代思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育的基本矛盾提升为现代思想政治教育学的重要范畴,有着重要的理论意义和实践意义。 相似文献
224.
罗旭 《湖南公安高等专科学校学报》2011,23(1):141-144
中国传统的"无讼"思想有其适应当时社会的和谐价值:在思想层面表现为通过无讼的理念对传统道德的实现;在制度层面体现为通过限制诉讼、调解手段平息诉讼、解决争端;在社会民众层面则达到了人们贵和求安的社会秩序追求;在整体社会效果层面则有效地集中了司法资源打击刑事犯罪。"无讼"思想对社会主义和谐社会建设具有重要的启示和借鉴意义。 相似文献
225.
徐东兴 《天津市工会管理干部学院学报》2011,19(2):20-22
当今工会工作领域,存在一种"二八"现象:省级工会干部培训,竞争型企业的工会干部往往不到两成,八成多都来自机关、事业单位、垄断企业和各级总工会;各项主题活动,似乎也都为"非典型性工会"所设计,每年评选表彰,上榜者八成以上为"非典型性工会"。这种现象需要引起我们应有的重视,应采取切实有效措施来加以解决。 相似文献
226.
徐小洪 《天津市工会管理干部学院学报》2011,19(4):27-31
中国市场化劳动关系形成与发展已经经历了30年,现正处于走向集体劳动关系的转型期。对劳动者集体权利加以适应市场经济和阶层分化需要的规范,是中国劳动关系顺利转型的重要条件和要素,这将为构建和谐劳动关系奠定坚实基础。 相似文献
227.
徐晞 《国家行政学院学报》2011,(2)
本文从实现两岸产业有效转移与对接、全面提升两岸经贸合作水平和推进两岸经济社会和谐发展的角度分析海峡两岸行业协会交流与合作的必然性和重要性.通过比较,两岸行业协会既有同质性又有较大差异,存在交流与合作的基础,但在交流合作的实践中也存在诸多困难.实现两岸行业协会交流合作的可持续发展,大陆必须深化行政体制改革,提升协会治理水平;台湾应减少各政党势力对行业协会的不必要干预;同时两岸应加快形成行业协会交流合作的互惠共赢机制. 相似文献
228.
民主党派树立和践行社会主义核心价值体系,是坚持和发展中国特色社会主义政治发展道路的战略使命,是坚持走中国特色社会主义道路的题中应有之义,具有重大意义。具体来说,这是国际国内两个大局的新形势和参政党自身发展新情况两个方面的深刻背景下,由各民主党派与中国共产党团结合作的历史传统、改革开放的伟大实践、多党合作基本政治制度和参政党职能共同决定的。 相似文献
229.
徐映雪 《安徽警官职业学院学报》2011,10(3):81-83
推进监狱工作良性循环发展,重在强化思想政治工作,解决好民警队伍建设过程中价值观、职业追求、能力与心态问题,使干部队伍在平凡的工作中体现价值,在平凡工作中成就事业。 相似文献
230.
徐兴好 《安徽警官职业学院学报》2011,10(4):95-97
英语阅读理解着重考查考生对各种题材和体裁书面材料的理解能力,以及从各种材料中获取信息的能力。同样,对大多数将英语作为外语的学习者来说,一生中最常用的英语技能就是阅读了,因为阅读是语言积累和输入的主要途径,在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。只要稍加留意就会发现,国内外各种语言测试中阅读理解占考试内容的很大比重,这说明阅读能力的高低是检验学习者水平的一个主要方面。培养学生阅读理解能力一直是英语教学的重点,对学生的阅读能力提出了更高的要求。阅读能力的提高离不开大量的阅读实践,更需要一定的理论作指导,由于阅读是从文字系统中提取信息的过程,读者要进行复杂的心理活动,如联想、预测、推理、评价等方面的信息加工,而考生却因为缺少语言基础,阅读技能和不好的阅读习惯而深感困惑。本文旨在表明今后英语教学活动中加强学生阅读策略和阅读习惯培养的教学发展趋势及其重要性。 相似文献