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当前大学生价值观的特征分析与教育建议 总被引:1,自引:0,他引:1
为真实把握当前大学生价值观的现状,提高思想政治教育工作的实效性,2005年上半年,我们通过问卷方式对江苏5所高校的大学生进行了抽样调查。本次调查共发放调查问卷800份,回收有效问卷714份,调查对象主要是在校本科四个年级的学生。一、当前大学生价值观的基本现状通过对回收问卷的分析,大学生价值观的基本现状可概括为如下几个方面:1.价值目标由理想主义趋向现实主义从调查看,当代大学生对价值观重要性的认识是基本一致的。有84.7%的大学生认为理想信念是一个人成才的精神支柱和动力,大学生要成才必须树立崇高的理想和科学的信念。在如何处… 相似文献
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西周时期,我国思想家就提出了“和”这一范畴,用以表现万物兴盛、政治清平必循的客观规律。《国语·郑语》中记载,史伯在回答郑桓公关于治国之道时就曾大段论述了“和”这一范畴:“夫和实生物,同则不继。以它平它谓之和,故能丰长而物归之;若以同裨同,尽乃弃矣。故先王以土与金木水火杂以成百物。是以和五味以调口,刚四支以卫体,和六律以聪耳,正七体以役心,平八索以成人,建九纪以立纯德,合十数以训百体,出千品,具万方,计亿事,材兆物,收经入,行姟极?释跽呔泳?之田,收经入以食兆民。周训而能用之,和乐如一。夫如是,和之至也。于是乎先王聘后于… 相似文献
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杨龙 《江西公安专科学校学报》2002,(5):5-7
我国高等院校党史教材和国内诸多史书论著,普遍认定“毛泽东思想两个建议”的史实。通过对《毛泽东思想概论》、《彭德怀自述》等有关“两个建议”史实不同版本的比较论证分析,可得出“中央革命根据地第五次反‘围剿’战役后期的两个战略性建议,不是毛泽东提出来的”史实结论,否定国内史学界近半个世纪以来所认定的普遍观点。 相似文献
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文章分析了社会主义思想史上的一页,通过揭示欧文主义的实践性、渐进性等特征,从发生学的角度探讨了英国社会主义运动的发展模式,及其与英国人注重于经验理性的民族特性的关系.进而揭示了世界社会主义运动的实践与各国民族性相关这一普遍规律,并对目前我们社会主义实践中的相关问题提出了一般性的建议. 相似文献
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杨清涛 《中共郑州市委党校学报》2002,(3):15-16
该文论证了正确处理人民内部矛盾是我国政治生活的主题,探讨了50年来我党对这一主题认识的曲折过程,阐述了我党三代领导核心关于这一主题的思想。 相似文献
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谢菲 《天水行政学院学报》2007,(5):29-32
文章从希望工程90年代以来的信任危机展开,分析了希望工程的信用结构,并将其归纳为依托道德自律和法律他律的政府信用、慈善组织的传统信用及希望工程的品牌信用三个方面。 相似文献
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