坚持科学发展观推行绿色核算

推行绿色核算,体现着科学发展观--人与自然和谐发展的要求.绿色核算不仅为降低资源与环境成本,而且为统筹发展,提供了科学的依据.     

医学影像检查之诸民事法律问题初探

医学技术的进步已深刻影响着整个医疗活动。作为重要的医疗检查、诊断手段，医学影像检查在医疗活动中所起作用日益重要。然而，医学影像检查的结果受制于多方面的因素，如医学影像检查仪器的性能、影像科室医、技师的技术诊断水平以及就诊者本身生理病理状况等因素都会影响到医学影像检查结果的客观准确性。在我国医患关系紧张的当前，因医学影像检查引起的民事纠纷逐年增多而法学界少有结合医学影像学知识作探讨文章，笔者结合医学影像学知识与民法理论，初步探讨了医疗机构间医学影像检查结果互认、错误出生案件等医学影像检查行为所涉民事法律问题。     

历奇教育应用于大学新生教育的思考

从20世纪90年代开始,各种以拓展训练为主的体验式教育培训在国内深受欢迎。我们考虑到户外拓展活动中许多因素难以控制和掌握,风险太高,费用太贵,难于广泛运用在学校教育和课堂教学等状况,开始摸索在安全可控条件下能给人同样启迪的历奇教育的运用。经过工作者们5年的不断尝试与实践,历奇教育已经在国内70多座城市广泛应用于中小学生、团干部、公务员、企事业单位员工的教育培训中,取得了极大的成功。为总结提升国内历奇教育的整体水平,分享港澳等地区历奇教育的经验,使内地历奇教育工作迈向新的台阶,本期学报我们收集了国内和香港部分历奇工作者的经验总结和研究性文章,既有对历奇教育可持续性发展和精细化管理的思考;也有探讨历奇教育在大学新生入学教育、青工培训、中小学校教育及团校系统、监狱系统的运用;还有两位香港资深历奇工作者对历奇为本辅导的基楚理念反思和介绍结合挑战网阵与历奇为本辅导的应用。迈向未来,在探索研究本地化的历奇教育开展之时,我们需要更多地参考国外和港澳地区的资料和成功经验,也需要结合本地特点和不同受众的实际进行广泛的实践,更需要树立"没有最好,只有更好"的理念,不断创新历奇教育运用和操作。     

经济人假设与政府公务员激励机制的建构

完善国家公务员制度是我国行政管理体制改革的重要任务。文章在对公务员进行经济人假设的基础上,结合西方诸多激励理论研究成果,对我国政府缺少有效激励的用人机制进行了深度的分析,并试图从考核制度、薪酬体系、授权与政府使命建设等多方面提出了重构公务员激励机制的对策。     

渐进转型中的区域边际制度变迁

诺斯的制度边际调整式理论已难以解释中国的转型经验,中国的大规模制度变迁选择边际—过渡性制度变迁为起始点,只要这些制度充分利用区域竞争机制和制度学习—扩展效应,不断突破无效率的路径依赖,就能向目标制度靠近。中国经验对常规制度变迁方式理论的充实,可以提高它对大规模制度变迁现象的解释力。     

论刑事政策的基本原则

按照全程性、有效指引性、普适性三个标准建构,刑事政策的基本原则有:科学原则;法治原则;人道主义原则;合理原则。     

社会公正:中国共产党构建社会主义和谐社会的价值目标

中国共产党从建立之初就把社会公正作为自己的价值目标而浴血奋斗,在取得全国范围的执政地位后更是把社会公正作为自己的执政理念贯穿到施政纲领中。新时期面对新的考验和挑战,中国共产党人更是明确地把社会公正写入党的十六届四中全会的决议中,鲜明地指出社会公正是中国共产党执政的价值追求。     

论审判独立的实现

本文从刑事诉讼的角度,结合中国审判改革实际操作中存在的问题,探讨了如何真正实现审判独立即法院独立与法官独立。其中,作者尤其强调了法官的素质教育与严格遴选对审判独立实现的重要性。     

AN ASSESSMENT OF RECENT TRENDS IN GIRLS' VIOLENCE USING DIVERSE LONGITUDINAL SOURCES: IS THE GENDER GAP CLOSING?

Applying Dickey-Fuller time series techniques in tandem with intuitive plot-displays, we examine recent trends in girls' violence and the gender gap as reported in four major sources of longitudinal data on youth violence. These sources are arrest statistics of the Uniform Crime Reports, victimization data of the National Crime Victimization Survey (where the victim identifies sex of offender) and self-reported violent behavior of Monitoring the Future and National Youth Risk Behavior Survey. We find that the rise in girls' violence over the past one to two decades as counted in police arrest data from the Uniform Crime Reports is not borne out in unofficial longitudinal sources. Several net-widening policy shifts have apparently escalated girls' arrest-proneness: first, stretching definitions of violence to include more minor incidents that girls in relative terms are more likely to commit; second, increased policing of violence between intimates and in private settings (for example, home, school) where girls' violence is more widespread; and, third, less tolerant family and societal attitudes toward juvenile females. These developments reflect both a growing intolerance of violence in the law and among the citizenry and an expanded application of preventive punishment and risk management strategies that emphasize early identification and enhanced formal control of problem individuals or groups, particularly problem youth.     

宋黎与张学良

宋黎与张学良,1936年2月相识于西安。此后60多年,宋黎对张学良一直怀有割不断的情结。 一 初识 张学良青少年时期,接受过儒家传统教育与西方近代教育,特别是受西方师友的影响最甚,深谙“教育系乎国本”,尤其重视正规教育。他认为:“中国有数千年文化的历史,地大物博,而在现代不能成为强盛的国家,考其原因,就是缺乏有训练有知识的民众。”因此,不惜斥巨资赞助东北大学(今辽宁省政府址),聘请国内最高水平的教授执教。经过几年