依法治校与现代大学制度建设

当下,新时代背景必然赋予依法治校新的使命,迫切需要全面依法治校、积极推进现代大学制度建设.全面推进依法治校,首先必须切实转变高校管理理念和方式,真正树立"管理即执法、公共服务、程序正义、师生为本"四大法治理念,遵循"合法性、合理性、正当性"三项法治的基本原则.落实到制度构建层面的关键,就是要以大学章程为核心,进一步建立健全能够依法用好高校办学自主权的现代大学制度,并建立一套多元化的纠纷化解机制作为法治保障.     

社会主义协商民主的五个来源

社会主义协商民主不是凭空产生的,它具有深厚的文化基础、理论基础、实践基础、制度基础。既来源于中华优秀政治文化,又深受近代以来中国政治发展进程的影响,更是中国共产党领导中国人民在进行革命、建设和改革开放中进行的伟大创造。深刻认识和理解社会主义协商民主的来源,对于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化大有裨益。     

党的和平发展观与中国传统文化的融合

和平作为一种安定和谐的社会形态,一直以来都受到中国历代贤达们的向往与推崇。中共历届领导人都是和平观的集大成者。只有和平环境才能为创造人类文明提供条件,发展社会物质财富,实现共产主义理想社会。我们党确定的这一奋斗目标所包含的和平观与中国的传统和平文化之间具有关联性和融合性。     

商鞅变法的历史评析及现实反思

商鞅变法是我国历史上最为彻底的改革之一,它适应了时代发展的潮流,使秦国迅速实现富国强兵,秦始皇在统一六国之后,仍然坚定地执行商鞅变法的思想路线。秦亡之后,汉承秦制,商鞅变法的政治思想一直沿用,并发展为中华法律政治文化的主流,对中华民族发展产生了重大影响。从商鞅变法的社会背景、理论渊源、主要内容着手,科学评价并结合当前法治建设的实际进行反思,扬弃并举,传承超越,对于建构中国特色的社会主义法治理论与法律制度仍具有的一定的价值和意义。     

检视与重塑:从工商注册登记情况看环评工作执行力不足

环境影响评价工作是国家赋予环保部门的一项重要职责。国务院1998年颁布的《建设项目环境保护管理条例》和山东省2006年3月1日起实施的《山东省实施〈中华人民共和国环境影响评价法〉办法》确定了环评与工商注册登记联动制度,规定了办理营业执照前应报批环评审批手续。但通过对历下区工商登记注册环评情况的调研分析,目前该项制度的执行还存在很多困难和不足之处,故亟待认清现状、正视困难,提出环评工作改进的方向和对策。     

乔治·华盛顿军事思想述评

早在殖民地时期,华盛顿就生动地阐述了用武力反抗暴政的思想。独立战争期间,伴随着军事斗争实践经验的不断积累,华盛顿的军事思想得以全面丰富和发展,主要包括:实行积极的防御,根据敌我双方的力量对比灵活制定战略;着眼形势的发展,正确作出判断和决策;集中优势兵力;保持部队的机动性;加强正规军建设;树立必胜的信念;建立国际军事同盟;等等。华盛顿和平时期的国防思想主要包括以下内容:坚持不加重国家经济负担的军事建设原则;把海军放在军队建设的第一位;国防建设的基点放在民兵身上;坚持文官治军原则;重视军事教育和军事科研;等等。     

中国共产党是领导中华民族走向复兴的核心力量

实现中华民族的伟大复兴,是100多年来中华儿女矢志不渝的奋斗目标.90年来,一代又一代的中国共产党人,为实现中华民族的伟大复兴前赴后继、顽强奋斗,取得了举世瞩目的成就,谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章.中国共产党90年的奋斗历程,气势磅礴而又绚丽多彩,蕴涵着极其宝贵的历史启示:中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证,改革开放是实现中华民族伟大复兴的不竭动力,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的光辉旗帜,人民群众是实现中华民族伟大复兴的力量源泉,科学发展是实现中华民族伟大复兴的关键举措.     

网络环境下的服务型政府建设

信息技术的不断发展,使政府信息化建设取得了长足的发展.网络在政府工作中的运用,拓展了政府的服务空间,极大地提高了政府的工作效率和政府的服务质量.同时,网络环境下的服务型政府建设也有许多问题需要解决.推进网络环境下电子政务的建设需要从发展电子政务,落实政府网上责任,推进政府网站建设,加大政务公开力度等方面展开.     

文化管理：从多元文化主义到跨文化策略——由法国政府驱逐罗姆人事件引发的思考

去年发生的法国政府大规模驱逐罗姆人事件引起了国际社会的广泛关注,其中体现了法国以多元文化主义为指导的文化管理模式,然而这种方式无疑没有很好解决文化冲突问题。跨文化又叫交叉文化,是指在对与本民族文化有差异或冲突的文化现象、风俗、习惯等有充分正确认识的基础上以包容的态度接受和适应它们。我们应该强调不同文化间的跨文化对话,因为只有相互理解与沟通,才能促进不同文化的和谐相处。     

北京政法职业学院信息技术系近四届毕业生跟踪调查报告

2011年北京政法职业学院信息技术系对本系近四年的毕业生约500人进行了跟踪调查,采用的调查方法基本能够科学、准确地反映出近四届毕业生的工作现状。调查的结果包括毕业生就业岗位情况、用人单位对我系毕业生的评价、毕业生自身薪酬情况、毕业生对自身工作的态度及毕业生自身专业与从事工作的相关程度等内容,并形成相关的对策建议,对我系专业课程的设置及对学生的技能培养有现实的指导意义。