日本企业的社是与社训

日本企业的社是与社训具有久远的历史渊源与深厚的传统文化底蕴,在推动企业经营和进行员工教育等方面发挥了重要作用。制定企业社是、社训是当今日本企业经营管理的重要组成部分,研究日本企业的社是、社训,对于加强企业经营管理、树立企业形象具有一定的借鉴意义。     

犯罪客体之探讨

传统犯罪客体理论在今天正面临着两方面的挑战,即犯罪客体的概念和地位被许多学者质疑。文章就是对各种犯罪客体质疑理论进行反驳与探讨,坚持传统犯罪客体理论关于犯罪客体概念和地位的观点。     

关于公安院校公文管理工作的几点思考

公安院校公文管理工作已成为公安院校党政领导知悉上级重要信息，下达和布置各项工作任务以及公安院校输出和输入各种信息的总渠道。应充分认识做好公安院校公文管理工作的意义，切实发挥以文辅政的作用，加强对公文管理工作的组织领导，严格公文审批程序，认真执行各项公文处理规定，完善制度，建立激励机制，加强学习培训，切实提高公文写作能力，把公安院校公文管理工作做好。     

新世纪新阶段统一战线工作的行动纲领——贯彻全国统战工作会议精神 把握高校统战理论研究的着力点

第20次全国统战工作会议是在我国全面建设小康社会进入关键时期召开的一次重要会议。它立足改革开放特别是新世纪以来6年的实践，着眼于未来15年的前景，部署了今后一个时期的工作，提出了一系列的新思想、新观点、新举措，展示了统战理论创新的成果，传递了统战理论研究的新信息，对于深入开展高校统战理论研究具有十分重要的意义。     

和谐社会与法治建设言说

法治建设是中华民族的百年梦想,和谐社会是中华民族数千年的历史期待.从法律的追求、和谐社会的性质以及和谐社会的特征等方面来看,构建和谐社会就是构建法治社会.立法发展奠定制度基础、法律指引减少冲突发生、依法处置消除矛盾纠纷、法制先导创新管理体制、法治完备提供运行机制等方面都表明,法治是构建和谐社会的重要手段.法治从确立法治理念、完善法律体系、力行依法执政、推进依法行政、实现司法功能、强化农村法治、保护弱势群体、应对突发事件、维护自然环境、实现社会公正等各个方面服务于社会主义和谐社会建设.     

血中乙醇质量浓度与神经行为能力的关系

目的 研究血中乙醇质量浓度与神经行为能力的关系。方法 采用中文第三版计算机化神经行为测试评价系统（NES-C3）,通过自身对照的方式,对233名饮酒者进行神经行为能力的测试。结果 当血中乙醇质量浓度I〉0．157mg／mL时,视简单反应时和数字筛选能力指数有显著性下降;当血中乙醇质量浓度I〉0．204mg／mL时,心算、视觉保留、线条判断能力指数有显著性下降。结论 神经行为能力随着血中乙醇质量浓度的升高而下降,然后随着乙醇的不断代谢,血中乙醇质量浓度的降低,神经行为能力逐渐恢复。     

新时代中国共产党初心使命的发展逻辑及实践路径

为人民谋幸福、为民族谋复兴是新时代中国共产党的初心与使命。这一重大命题的出场,是以习近平同志为核心的党中央践行党的根本宗旨、不断强化党的理想信念、深刻总结党的奋斗历程的逻辑必然。要深刻理解与科学把握新时代中国共产党初心使命的深邃蕴涵,就必须要在理论与历史的统一中透视其发展逻辑,揭示中国共产党初心使命的本质,为新时代践行中国共产党人的初心与使命提供新思路。     

家兔心肌自溶蛋白质降解与死亡时间的关系

本文对家兔心肌自溶时的蛋白质水解和氨基酸代谢进行了研究。心肌组织在37℃湿盒中自溶15～480min,用离子交换色谱法测定游离氨基酸以及组织氨含量。自溶时大多数组织游离氨基酸含量上升,丙氨酸、赖氨酸和组氨酸含量在自溶15min即有明显增加,而谷氨酸含量呈下降趋势,同时组织氨含量上升。结果提示:心肌自溶早期蛋白质降解加速。上述结果有助于死亡时间的推断。     

CT测量在眶内壁骨折损伤程度鉴定中的应用

目的 利用CT测量眶内壁骨折案件中伤者眶容积扩大率及眶内壁骨质缺损面积,探讨两种CT测量值用于评估眶内壁骨折范围的可行性.方法 选取20例无眼眶骨折案件作为对照组,使用CT测量双侧眶容积,并比较两例是否存在差异.选取本院2018-2020年间受理的眶内壁骨折案件39例作为实验组,并根据鉴定意见分为轻伤组与轻微伤组.分别...     

外语课堂教学研究：状况与启示——基于1996年至2011年国内文献的实证研究

本研究对过去16年间（1996年至2011年）刊登在国内主要外语期刊上有关外语课堂研究的文章进行了检索与统计。统计结果显示,相关研究可以划分为两个阶段：繁荣期（1996年至2006年）和停滞期（2007年至2011年）。繁荣期的特点是：（1） 研究重点从对教学法到对教学过程;（2） 研究内容主要集中在国外研究成果的介绍和引进、教学过程描述和特定环境的实例分析三个方面;（3） 研究方法主要是描写研究。停滞期的特点是：相关研究停滞;研究范围狭窄;本土化研究不够以及实证性研究比例依旧偏低。两个阶段在研究领域和研究方法上给予我们一定启示。文章最后对国内外语课堂教学研究提出预测与建议。