说说找差距

在解放思想、干事创业、科学发展大讨论活动中，有一个重要环节就是要找差距。如果这个环节抓不好，不仅难以把活动引向深入，而且很可能造成前功尽弃，后续无着，以至认认真真地走了过场。因此，我们有必要弄清差距产生和存在的规律，提高正视差距的眼力，有揭短不怕丑治伤不惧疼的雅量，有哪壶不开提哪壶的勇气。知耻而增志，明辱而发奋。通过找差距，找出我们的胸襟来，找出我们的水平来。     

思辩三题

笔者看过这样一则故事：有一天，钱学森的一项科学研究终于成功了，他兴致勃勃地去向导师麻省理工学院的“超音时代之父”——冯·卡门教授汇报．冯·卡门教授听后当时也没弄明白，便不耐烦地打断了钱学森的话：“不!这是不可能的，是你把它弄错了!”钱学森万万没有想到，第二天天还没亮，门外便传来急促的敲门声，开门一看，来人正是冯·卡门教授。钱学森赶肾给恩师让座，可冯·卡门却固执地站在门外，并郑重地向钱学森鞠了一躬，诚恳地说：“昨天晚上，我整整思索了一夜，终于得出结论，你的成果是正确的，我向你道歉。”钱学森感动得热泪盈眶。后来，冯·卡门谈起此事，严肃地说：“我这是向真理低头，向科学鞠躬，而这是一个科学家最起码的道德。”     

劳动礼赞

劳动，人类谋生的唯一手段，一切财富的根本之源。劳动，创造了人类大千世界，也创造了万能的人类本身。亘古以来，人们或用脑付出心血，或用体付出汗水，频频仍仍日复一日、代复一代辛辛不息，才有了历史的灿烂辉煌，才有了今日的高度文明，才信心百倍地开辟着未来更加无限的美好。所以，劳动无比伟大、无比光荣；所以，我们尊重劳动、尊重劳工。     

学会比喻

做人的思想政治工作。要把话说得生动活泼。把道理讲得深入浅出。让人听得清楚明白且饶有兴趣。恰当的运用比喻是不可或缺的。     

把握好时、度、效

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话指出：“坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主……关键是提高质量和水平，把握好时、度、效……。”