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171.
随着经济的繁荣和社会的发展,高校教育制度进行了改革,很多高校开始自主招收艺术考生,招收形式灵活。艺术考试的录取方式多种多样,但艺术考生其文化学习断代严重,总体水平偏低。高校艺术生非专业课程教学由于诸种原因,常不被重视。而其基础性的作用非常明显。就高校艺术生非专业课教学问题,提出了三点建议:学思结合,主动参与;知行结合,积极实践;专能结合,全面发展。 相似文献
172.
173.
<正>基层组织规范化建设,即基层组织运用现代管理理念,尊重人的价值、尊严、个性,尊重社员的主体地位,通过加强自身建设和履职作为,达到"政治坚定、团结和谐、尽责履职、规范有序"的建设目标的过程。基层组织是九三学社组织的基石。为着力解决九三学社重庆市基层组织发展中的主要问题,九三学社重庆市委提出了基层组织规范化建设的设想,并由概念引入到实践中,从规范学习和宣传、组织规模与设置、班子成员培养和履职、社员发展和培养、建言献策和社会服务、组织活动内容和形式、制度制定和落实等七个方面入手, 相似文献
174.
格泽戈尔兹·W·科勒德克 《俄罗斯研究》2009,(3)
本文对中东欧国家自1989年以来发生的后社会主义制度转型进行了理论和现实的阐释,考察了其历史特性,批驳了该地区已经在制度上成为完全成熟的市场经济体的论点,而认为中东欧国家在转型方面还有很长的路要走.文章强调,后社会主义市场转型进程不会呈直线型发展.在现实社会主义经济体的市场改革与后社会主义市场转型之间存在着巨大差异.只有在更加精确地确定目标,同时不是将制度转型当作是自我实现的目标的前提下,不同国家在不同程度上才会取得更好的转型绩效,否则会朝相反方向发展. 相似文献
175.
近年来,中亚地缘政治结构出现重大变化,传统地缘关系被打破,新的地缘政治格局尚未完全形成.中国、俄罗斯由于自身实力的变化,以及各自在中亚目标存在异同,双方在中亚形成既融合又竞争的态势,而作为中俄在中亚共同的平台――上海合作组织,同样也面临着复杂的发展前景.随着时间的推移,不可确定因素的增加,中亚可能成为更复杂的"舞台". 相似文献
176.
177.
178.
179.
180.