深化干部跨条块跨领域交流问题研究

党的十八届三中全会提出“打破干部部门化,拓宽选人视野和渠道,加强干部跨条块跨领域交流”。这是中央深化干部人事制度改革的新要求,也是各级组织人事部门需要努力探索和实践的重大课题。根据中组部部署安排,广西壮族自治区党委组织部将“深化干部跨条块跨领域交流”作为2014年全区组织系统重点课题,组成由部长领衔、分管部领导主抓、业务处室承办的课题组,在南宁、柳州、桂林、北海等10个市分别成立子课题组,采取问卷调查、集中座谈、个别访谈、实地走访、查阅资料、统计分析等方式进行专题研究,综合形成课题报告。     

发挥中心组“三个作用” 为科学发展提供保障

近年来,济南市委认真贯彻落实中央和省委关于建设马克思主义学习型政党的部署要求,把加强和改进中心组学习作为重要政治任务,作为加强领导班子思想政治建设、提高党的执政能力的的重要措施,不断丰富学习内容,创新学习形式,注重结合实际,推动成果转化,建设长效机制,为省会加快科学发展提供了坚强思想政治保证。一、充分发挥中心组模范表率作用我们始终把中国特色社会主义理论体系和党的理论创新成果、重大战略思想、重大决策部署作为中心组重点学习内容,做到及时学习、系统学习。     

深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神努力推动欠发达地区科学发展加快发展

2013年11月,习近平总书记到山东视察并发表重要讲话,期间在菏泽主持召开座谈会,对我们提出明确要求和殷切期望。按照中央和省委部署,我们坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大政治任务,深入把握精神实质,加快实现工作指导重大转变,努力推动菏泽科学发展、加快发展。     

在深化『督学』中加强和改进基层党︵工︶委中心组学习

党委中心组学习是领导干部理论学习的一个创新,在全党的理论武装工作中发挥了重大作用,济南市市中区把中心组学习作为加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体,不断强化保障措施,深化学习内容,坚持多种形式,广大党员领导干部用党的最新理论成果统一思想的自觉性在增强,紧密联系实际的意识在增强,运用理论解决问题的能力在增强。但是,经过调查研究,发现基层党委中心组学习存在不够重视、以会代学、资源缺乏等问题。针对这一问题,市中区委宣传部创新形式,开展基层党（工）委中心组“督学”活动,更好地督促和指导基层党委中心组开展理论学习活动,进一步了解基层实情,明确服务方向,落实学习任务。     

落实党建工作责任制存在的问题及对策——基于党的基层组织建设工作视角

党建工作责任制,是落实党要管党、从严治党的具体体现,是确保党建工作常抓不懈、取得实效的有力保证,也是从制度机制层面推动基层党建工作目标任务落实的重要举措。各地落实党建工作责任制方面存在的突出问题是:认识不清,重视不够;职责不明,措施不力;投入不足,保障不够;考核不实,问责不严。全面落实基层党建工作责任制要做到:注重思想建党,强化责任意识,筑牢落实党建工作责任制的思想基础,着力解决不愿抓的问题;明确职责任务,健全责任体系,以敢于担当负责的精神落实主体责任,着力解决谁来抓的问题;立足基层实际,突出重点难点,在正视现状中找准关键突破点,着力解决抓什么的问题;规范制度建设,强化保障措施,创新落实党建工作责任制载体,着力解决怎么抓的问题;明确考核内容,完善考核办法,构建科学考核评价体系,着力解决抓不实的问题。     

辽宁省朝阳市推进农业共营制改革的实践探索

自2015年开始,朝阳市委市政府提出了加快土地制度改革,建立农业共营制新型经营体系的构想。建设农业共营制新型经营体系的主要做法是:坚持顶层设计;加强制度建设;坚持先行先试;深入开展培训;加强督查考核。经过两年多的建设发展,农业共营制改革取得了明显成效,但也存在一些问题,要在进一步推进农业共营制改革中克服和完善。     

济南市村妇代会普改转型为村妇联组织的实践探索

在当前形势下,为更好发挥基层妇联组织的职能作用,村妇代会普改转型为村妇联组织具有重要现实意义。济南市在村妇代会普改转型为村妇联组织过程中的有益实践是:把坚持正确政治方向作为普改转型时的根本前提,把完善组织运行体系作为普改转型时的基本保障,把更新观念把握重点作为普改转型后的工作切口。     

河口县：创新县域边境管理网格化的探索

地处中越边境的云南省河口瑶族自治县,居住着瑶、苗、壮等35个民族,是我国面向西南开放重要桥头堡的前沿。河口县现有2个国家级口岸,进出口总值、出入境车辆均居全省口岸前列,县委、政府注重在“党政领导、民生优先、综合施策”上着力,扎实做好“社会协同管边、安民富民稳边、依法科学控边”的文章,创建了县域边境网格化管理的新模式,走出了一条具有边境特色、爱民特点和时代特征的县域边境管理网格化新路子。