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21.
中共青岛市委党校课题组 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2003,(3)
新世纪新阶段,青岛应紧紧抓住千载难逢的历史机遇,大力拓展青岛利用外资的领域,努力加强青岛利用外资的重点,大胆创新青岛利用外资的思路,实现青岛市社会经济发展的新跨越。 相似文献
22.
《完善社会主义市场经济体制与推进市政公用事业市场化》课题组 《瞭望》2006,(14)
培育规范竞争的市场主体、营造有效竞争的市场结构、形成科学合理的价格形成机制、构建与市场化相适应的政府监管体系, 成为市政公用事业改革的着力点 相似文献
23.
驱车行驶在唐蕃古道湟水河畔,跃入眼帘的是一条如腾似跃的黑色“巨龙”——平西高速公路。绿色的护栏和洁白的标线映衬着宽敞的路面伸向无尽的远方。它抖擞起坚韧的筋骨,为古朴苍凉的青藏高原改写了高速公路为零的历史,见证了建设者们酣战热潮中的风起云涌,为西部大开发、青海大发展铺筑了一条希望和光明之路。 相似文献
24.
劳教戒毒工作对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
解教的吸毒劳教人员复吸率高,影响了劳动改造工作的整体质量,成为劳教工作的重要问题。本文介绍了上海市劳教局对劳教人员采取的针对性矫治改造对策,分析了当前存在的问题:复吸率高、重犯率高,对吸毒人员处罚不力,干警队伍与劳教戒毒工作实际需要不相适应,劳教戒毒工作缺乏法律保障。最后,文章提出了相应的对策建议。 相似文献
25.
中共北京联合大学委员会 《理论前沿》2005,(7):48-49
党的十六大向全党提出了加强党的执政能力建设的新任务,十六届四中全会又以加强党的执政能力建设为主题,通过了《关于加强党的执政能力建设的决定》。一年多来,北京联合大学党委坚持以党的十六大和十六届四中全会精神为指导,在认真研究和系统规划的基础上,结合学校实际系统加强能力建设,工作不断取得进展。一、领会精神,重在落实,系统规划能力建设体系把加强党的执政能力建设作为新世纪、新阶段党的建设的重要内容,这既是对党的建设提出的新要求,也是新时期党的建设理论的新发展。在学习十六大精神的过程中,联大党委就开始思考:如何把加强党… 相似文献
26.
中共黄冈师范学院委员会 《学校党建与思想教育》2005,(11):66-67
黄冈师范学院在最近开展的“三项学习教育”活动中,根据上级领导和文件精神的指导,结合学校实际,进行了系列实践,探索出用“五个结合”推进“三项学习教育”的有效途径,取得了较好的成效。一、与保持共产党员先进性教育活动相结合“三项学习教育”活动的主要任务与当前开展的党员先进性教育活动有很多共通的地方,学校把“三项学习教育”活动与党员先进性教育活动有机结合、统筹安排,做到两项工作齐头并进。在具体工作实践中,我们是按照“五结合两分开”的思路进行的。“五结合”即:1.办公室与工作专班的结合。我校将“保持共产党员先进性教… 相似文献
27.
中共太原市委宣传部课题组 《前进》2002,(8):40-41
中国共产党是一个非常重视总结、善于总结并受益于总结的马克思主义政党。在新的历史阶段,坚持与时俱进,针对新情况,着眼新实践,研究新问题,总结新经验,对于提高全党和广大干部群众的理论水平和实际工作能力,认识和把握建设有中国特色社会主义的客观规律,不断丰富和发展马克思主义理论,进一步推动我国改革开放和社会主义现代化建设,具有重要的现实意义。 相似文献
28.
中共重庆市委党校党建部课题组 《重庆行政》2005,(4)
中共重庆市武隆县委深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,加强党的民主建设,进行了制度设计和实践操作层面的探索与创新。其中推行“四项制度”落实党员民主“四权”,采取“公推直选”,尝试乡镇党委书记“赛场选马”,已成为武隆县务实推进基层党的民主建设的两大抓手,取得了可喜的成绩,也进一步推进了基层民主政治建设的步 相似文献
29.
云南省社科院“党建研究“课题组 《实践》2002,(11):11-14
任何一个政党,能不能够在所在国家执政,执政效果怎样,执政时间多长,直接地是由该党在国家内是否取得执政地位,是否具有较强的执政能力和较高的执政水平所决定的.但是,从更深的层次上看,这一切又取决于该执政党是否有一个巩固并能不断增强的执政基础.执政地位的取得和保持、执政能力的形成和提高、执政水平的展现和发展趋势,部是建构在一定的执政基础之上的.…… 相似文献
30.
法治视角下的群体性事件——以当前群体性事件的三个热点为例 总被引:1,自引:0,他引:1
法的功能在于调节、调和与调解各种错杂和冲突的利益。本文以当前群体性事件的三个热点为例,分析了由于法律缺失和不完善,不依法行政、滥用权力,司法不公及司法权威受损与群体性事件的发生的关系。提出一方面我们应当教育群众通过合法途径保护自身的合法权益,另一方面应通过加强法制建设,约束行政权力、规范行政行为,采取切实可行的政策措施,保护群众的利益不受侵害。 相似文献