提升村级组织执行力问题与对策研究——兴仁县鹧鸪园、屯上两村实证调查

村级组织是国家政权的基础，是全面贯彻执行党的路线、方针、政策，组织领导社会主义新农村建设的基本力量。村级组织执行力强与弱，直接关系到基层政权建设，关系着农村的改革、发展和稳定，关系着建设社会主义新农村任务的顺利完成。在统筹城乡协调发展背景下，提升村级组织执行力，成为我们当前面临的重大课题。     

“荆江之花”需要浇灌——从沙市热水瓶厂的现状看如何扩大出口创汇能力

<正> 一、“荆江之花”,五个第一沙市热水瓶厂是我省第一家外贸出口专厂,其生产的荆江牌热水瓶被誉为“荆江之花”而驰名中外.全厂职工共1885人,固定资产原值1200万元,固定资产净值为654万元,全厂共有生产设备685台,是我国热水瓶行业的骨干企业之一。1985年,沙市热水瓶厂的总产值达到2918万元,是二十九年前建厂的28倍;1985年上缴国家税收560万元,按固定资产原值计算,约两年为国家赚回一个同样规模的工厂,而按固定资产净值计算,则一年就可赚回一个同等规模的工厂.沙市热水瓶厂拥有9条专业生产线,其中出口产品生产线就占6条.“六五”时期,年均     

国有大中型企业领导人员管理体制现状分析及未来模式初探

一保定市国有和国家控股大中型企业107家,其中已改制为集团公司或股份公司的10家。从目前情况看,企业领导人员的管理大体有三种形式:一是由市委直接管理。二是由企业主管部门管理。三是“双管”,即市委与企业主管部门都管。从建立社会主义市场经济体制和现代企业制度的要求来看,现行的企业领导人员管理体制还存在一些问题,主要表现在以下几个方面:思想认识不明确。对于建立怎样的企业领导人员管理体制,企业的主管部门及企业的领导人员没有明确的认识,存在一些不同的看法。有的认为无论企业体制怎么变,上级     

对选派干部在村任职的调查

选派优秀青年干部到贫困村、后进村任职是新鲜事物。通过近一、两年的实际运作 ,其效果如何 ?还存在什么困难和问题?以及采用什么对策和措施 ?等等,都是大家较为关注的。长丰县委党校课题组对此进行了调研,从一个角度给予了回答,供有关部门参考。     

为农村小康建设再辟新径——绥江县实施“文明幸福工程”纪实

农村精神文明建设，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是加快农村经济社会的发展，提高农民群众生活水平的重要工作内容。云南省绥江县历届县委、县政府领导高度重视农村精神文明建设，认真学习借鉴各地、特别是云南省境内周边县区的先进经验和做法，积极探索加强农村精神文明建设的新途径、新方法。1998年以来，     

走中国特色的城镇化道路问题研究

走中国特色的城镇化道路是全面建设小康社会的必然选择。中国特色城镇化道路的基本特征是城镇规模、城镇布局、城镇化进程、人口集聚、城区扩展、城镇产业的多样化。推进中国特色的城镇化应坚持大中小城市和小城镇协调发展的总体思路 ,创新机制制度 ,按照既定目标 ,有步骤有重点地进行     

人文关怀和心理疏导：新时期思想政治工作的创新

党的十七大报告提及加强和改进党的思想政治工作,第一次使用了注重“人文关怀”和“心理疏导”的概念。这一新提法既彰显了党中央的人本情怀,又体现了党的思想政治工作的新变化和新思路。思想教育如何跟上时代的发展,如何适应时代的要求,是当前思想教育研究的一个突出的理论和现实问题。     

宁波市繁荣发展哲学社会科学的指导原则、总体目标和重点任务

宁波市繁荣发展哲学社会科学必须坚持的指导原则:必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,决不搞指导思想多元化;必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,努力营造生动活泼、求真务实的学术环境;必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,贴近实际、贴近生活、贴近群众,加快构建理论创新体系;必须坚持围绕中     

创新创优是统战工作的活力之源

做好统战工作,必须要加强党的领导,为党的中心工作服务,要解放思想,不断创新创优,争取社会各方面的配合支持.     

创建“五有”社区 强化社区未成年人思想道德教育功能

为了增强社区的教育功能，在未成年人思想道德建设中发挥自己的独特作用，构筑起学校、家庭、社会“三位一体”教育格局，从去年开始，我市在社区开展了“有领导组织、有校外辅导员队伍、有活动场所、有活动组织、有活动内容”的未成年人思想道德建设“五有”社区创建活动。今年，结合贯彻市文明委提出的“知荣明耻、信守公德、共建家园”的号召．“五有”社区创建活动也进一步深入。日前．市未成年人思想道德建设工作领导小组办公室在各区推荐的基础上，经过考核评比，命名52个“未成年人思想道德建设示范社区”，进一步加强了对“五有”社区创建活动的引导。“五有”社区创建活动进一步强化了社区未成年人思想道德教育功能，促进了社区未成年人思想道德建设工作的深入开展。