上海大事记

2022年1月~2月一月5日,上海市党史学习教育总结会议举行。中共中央政治局委员、上海市委书记李强出席会议,要求学深悟透习近平总书记关于党的历史和党史学习教育的重要论述,忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,始终不渝坚持人民至上,更加自觉弘扬奋斗精神,砥砺自我革命政治品格,着力构建党史学习教育融入日常、抓在经常的常态长效机制,不断创造无愧于党的诞生地的出色业绩。     

毛泽东对马克思主义中国化理论的探索(1937-1940)——基于思想史视角的考察

马克思主义中国化是中国近现代政治思想史中的重大理论问题。全面抗战初期,为了打破教条主义的思想束缚,毛泽东对马克思主义中国化进行了系统的理论阐释。在哲学领域,毛泽东主张“实践第一”的认识论,强调认识活动具有过程性,凸显了马克思主义理论同中国具体实际相结合的必要性与紧迫性,构建了中国共产党人的世界观和方法论。在史学领域,毛泽东通过提出“新民主主义革命”的概念并对中国近代史进行历史分期,划分了中国近代史的历史阶段,说明中国共产党对中国的历史传统同时具有继承性和超越性。毛泽东通过在哲学和史学领域的系列著述,从理论上说明了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中国传统优秀文化相结合的时代命题,奠定了马克思主义中国化的思想基础,为构建马克思主义中国化理论做出了重要贡献。     

1938—1941年《新华日报》对新四军抗战形象的塑造

全面抗战初期,坚持在华中敌后作战的新四军不断地发展壮大,成为敌后各方反动势力的“眼中钉”“肉中刺”。日、伪和国民党等极力制造各种谣言攻讦、诬蔑新四军,以损害新四军在全国民众心目中的形象。《新华日报》作为中国共产党的机关报,是党在国统区的“发声筒”。皖南事变以前,《新华日报》从政治、军事、文化和国际等方面进行了大量客观真实的报道,树立了新四军在华中敌后积极抗战的正面形象,促进了民众对新四军的认识与了解,增进了国内外对新四军的援助与支持。     

困境与行动——新生代农民工与“农民工生产体制”的碰撞

清华大学社会学系与中国青少年发展基金会联合组成的新生代农民工研究课题组于2011年在珠三角、长三角、环渤海等三个农民工相对集中的区域,分别选取广州、上海、北京等三个大城市,对新生代农民工开展了问卷调查.根据2005年全国1％人口抽样调查结果中所在城市流动人口的性别、产业、职业、区县分布进行配额抽样,共采集有效问卷1259份.为进行纵向比较,调查还涵括了老一代农民工的部分样本,新生代和老一代样本数比例约为4:1.最终的样本分布基本符合预定的抽样方案.除了问卷调查,课题组还在珠三角进行了长期的观察和深度访谈,收集了农民工集体抗争的若干一手个案材料;此外,课题组还收集了国家统计局、人力资源与社会保障部、全国总工会等部门关于农民工和新生代农民工的专题研究和相关数据,进行综合比较研究.研究发现主要概括为以下几个方面: