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为提高德育课题实施研究的水平和德育工作的实效,我校始终坚持德育的首要地位,以落实德育常规为基础,德育科研为龙头,初步构建了学校、家庭、社区三结合德育工作的模式.我们的德育工作拓展到了小学生生活的各个领域.根据小学生教育工作的特点和小学生身心发展规律,我们通过多种途径帮助小学生提高对德育的认识,对小学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,并依靠家庭、社会一起形成强大的德育合力,使之内化为学生的自我意识,达到持久、良好的德育效果. 相似文献
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刘彦 《中共济南市委党校学报》2005,(3):43-45
WTO的保障措施制度主要体现在GATT第19条和《保障措施协定》中。起初,GATT1947第19条规定得十分简单,它赋予所有成员方实施逃避条款的权利,但要求通知此情况,并允许其他贸易伙伴因其贸易损失而主张补偿或实施报复的权利。不幸的是,如此简单的规定并未能防止冲突的发生。随着贸易全球化的加强GATT第19条的制度缺陷凸显。为此,世贸组织成员经历多轮艰辛的多边贸易谈判达成《保障措施协定》,《保障措施协定》就保障措施的实施条件、程序及相关概念作了详细、明确的界定。然而,实践中成员方在依据《保障措施协定》实施保障措施时仍存在一定困难。 相似文献
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工程造价鉴定作为建设工程领域合同纠纷案件辅助裁决的手段,已经有比较长的时间了,通过造价鉴定解决的案件数量和涉案工程合同价款近年来都呈现出明显的增长,这也从一个侧面反映了我国建筑业的快速增长。但是,有关造价鉴定的规范性文件还没有形成完整的体系,造价鉴定中方方面面的细节也没有全面完整的规定,使得在实际操作中,有时往往凭借鉴定人员或机 相似文献
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人们经常看到或听说这样的现象:某些国有企业厂外有厂、账外有账;一些国有、集体企业公亏私盈,效益暗流,“富了方丈穷了庙”;一些国有、集体企业喂肥了与其交易的有关个人等等.国有、集体资产流失的速度之快、数量之大令人触目惊心,越来越引起人们的关注. 相似文献
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本文通过对我国国际经济贸易纠纷仲裁案件的案例研究,多角度分析了国际贸易磨擦中技术性因素的作用特征及作用机制,指出在国际贸易纠纷中技术性因素已占一半,仅靠司法调节可能赢了官司丢了市场.高度重视技术标准的作用,建立技术性贸易措施体系,不仅可以相对减少国际贸易纠纷,还有利于保护和扩大我国出口产品的国际市场,实现国际贸易中的双赢. 相似文献
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当前职工安全培训普遍采取灌输式教学方式,该文就职工安全培训工作如何创新谈了几点自己的看法,具有一定借鉴意义。 相似文献