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江泽民同志在党的十五大报告中,根据社会主义初级阶段的基本理论和基本路线,高屋建瓴地提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领,以精辟的语言、严密的逻辑,阐明了什么是社会主义初级阶段有中国特色社会主义的经济、政治和文化,怎样建设这样的经济、政治和文化。基本纲领作为十五大报告的重点内容之一,闪耀着邓小平理论的光辉,在理论上有新的发展,是全党和全国人民统一思想认识的基础,协调行动步伐的指南,解决现实问题的武器。党的纲领历来是一个政党举什么旗、走什么路、坚持什么方向、实行什么样的方针政策的根本标志。一个政党的… 相似文献
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中国共产党是重视自身纪律建设的无产阶级政党。党的政治纪律是实现和维护党的政治纲领、政治原则、政治路线和任务的根本保证。在新的历史条件下 ,必须大力加强包括纪律建设在内的党的自身建设 ,严明党的政治纪律。这对于维护党的团结统一 ,实现党在新世纪所肩负的历史重任 ,加强党风廉政建设 ,都具有重要的意义。 相似文献
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刘德龙 《思想政治工作研究》1996,(10)
以正确的舆论引导人,不是轻而易举的事情,既要坚持正确的政治方向,还应采取有效的途径和方法,讲究宣传策略,提高引导艺术。 必须以科学理论为指导。以正确舆论引导人,首先必须以科学理论为指导。这个科学理论,就是马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论。在以正确舆论引导人的各项工作中,必须时时处处贯穿这一科学理论。否则即使主观上想以正确的舆论引导人,实际上常常做不到或做不 相似文献
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江泽民同志在关于“三个代表”的论述中提出的我们党要始终代表最广大人民群众根本利益的思想,既充分体现了中国共产党建党以来一贯坚持的全心全意为人民服务的根本宗旨,又蕴涵着当前条件下对全党同志履行党的宗旨的新的要求。1、代表人民群众的根本利益,首要的是了解当前广大人民群众的愿望和要求,认清人民群众根本利益之所在。当前就总体而言,广大人民群众的根本利益就在于求富、求安、求乐、求发展,希望国家繁荣富强,人民物质文化生活条件不断改善,社会秩序良好,生活环境安定,精神生活丰富多采,自身素质不断提高,公民民主权利得到尊重和… 相似文献
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所谓“高、大、全”,是指企业思想政治工作,立意要高,力度要大,覆盖面要全。 第一。开展企业思想政治工作立意要高。企业思想政治工作的根本使命是维护改革、发展、稳定大局的问题,是保证党的路线、方针、政策在企业中顺利贯彻执行的问题,是培育“四有”职工队伍的问题,是提高广大职工思想道德素质和文化科技业务等项素质的问题。那么,那些一人一事的思想政治工作、围绕解决具体生产经营问题进行的思想政治工作,以及为职工生活、学习、婚姻、家庭、子女等问题排忧解难的工作还要不要?当然不能放弃。因为这也是保证企业 相似文献
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能不能讲正气,是人们价值观的直接表现。价值观正确与否,是人们愿不愿意、敢不敢于讲正气的决定性因素。共产党人的价值观比历史上的仁人志士更进一步、更科学,因、而与讲正气有着更为密切的内在必然联系。树立了共产党人的价值观,自然而然就能认同正气、倡导正气、坚持正气、弘扬正气。要真正做到讲正气,首先必须树立共产党人的价值观。教育、示范和环境熏陶制约是培育正确价值观不可缺少的外部条件;学习、修养和党性锻炼是根本的途径方式;还要特别关注当前党内和社会上价值观的走向,在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下保持共产党人价值观的先进性和纯洁性。 相似文献
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江泽民总书记“七一”讲话中关于“三个代表”的重要论述,既阐明了中国共产党的阶级性质,又阐明了党在全国人民中和在建设有中国特色社会主义事业中所处的领导核心地位,同时还内含着对党的阶级属性与民族 相似文献
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《学习与研究》是市委主办的政治理论刊物,对基层的学习与研究具有指导性。根据实际情况,我们注意有针对性地选择学习《学习与研究》的重点文章,用以指导企业的思想政治工作和理论研究,提高我厂理论研究的水平,促进工作。如今年全市机械工业系统都在开展培养、树立企业精神的工作,把它作为全年思想政治工作的主线。 相似文献
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随着社会的急剧变革和市场经济的迅速发展,干部群众的思想活动特点与计划经济时代相比发生了极大的变化。其表现为: 1、多样性和差异性。处在复杂的国际环境和国内深刻变革的大背景下,人们的价值取向、道德观念、行为选择等日趋多样化。城市与农村、内地与沿海、发达地区与欠发达地区、高收入阶层与低收入群体、机关与基层、垄断行业与非垄断行业,人群的思想活动,既有相当多的共同点,更有相当大的差异性。 相似文献
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刘德龙 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2007,(4):8-12
和谐文化是和谐社会的集中反映。没有和谐文化就没有和谐社会的思想根基,也就不可能有建设和谐社会的实践追求。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。建设社会主义核心价值体系建设,必须牢牢把握正确的思想舆论导向和社会舆论作用;必须从当代中国的实际情况出发,坚持以人为本;必须建立实施社会主义核心价值体系教育的长效机制;必须深入研究和把握文化发展规律。 相似文献