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641.
人们经常把作为一种政党政治系统的一党独大模式,和作为一种政党政治制度的一党制混为一谈,实际上二者是根本不同的。不仅如此,在政党政治成为各国政治生活之常态的情况下,一党独大模式和一党制还分别对应着一定的国家治理形式,由此所产生的治理绩效也是明显不同的,但人们对此也是经常混淆不清。一党独大模式和一党制之所以会产生不同的治理绩效,其原因是内在的,即,一党独大模式能够在相当程度上解决政府既有能力又负责任这一国家治理的重大问题,而一党制却是做不到的。可见有意识地关注和认识一党独大模式和一党制之间的区别,这是具有重大意义的。 相似文献
642.
为了考察新型农村合作医疗制度对农户住院医疗费用负担的影响,基于供给者诱导需求视角,利用2012年福建省400份农户入户随机调查数据,运用两部分模型进行实证分析。研究结果显示:(1)高科技医疗服务与设施利用、住院时间会显著增加农户的住院费用;(2)新农合支付方式改革对农户住院医疗费用负担影响不具有统计显著性;(3)新农合给付结构对农户医疗费用负担的影响并不一致,尽管年度补偿封顶线有效降低了农户医疗费用负担,但是报销比例却不能有效地约束医疗服务供给方和需求方的道德风险,从而不能有效降低医疗费用支出。研究结论对于如何有效控制医疗服务供给方的道德风险、抑制其诱导需求行为,真正减轻农户就医经济负担具有重要意义。由于受数据可得性的限制,本文没有考虑医院层级与地区医疗资源充足性等因素对农户医疗费用的影响。 相似文献
643.
西方传统文化素来以诸多二元对立为其构建深层结构和表现形式,其中古希腊神话中日神阿波罗与酒神狄奥尼索斯的更是具有代表性,他们的分庭对峙不仅造就了早期的悲剧,更是长期影响了西方社会结构和人类心理结构的塑造。西方文学作品中所反映出的精神革命过程和悲剧正是对这组二元对立相互斗争的扣应。分析西方文学作品中人物人格分裂在日神和酒神精神悖论之悲剧,能够从文化本质上理解西方文学所揭示的人性对善、美渴求和自我失控之间不可调和的矛盾以及由此带来的创造性和毁灭性。 相似文献
644.
试论党校教学及其评估的矛盾和困难 总被引:2,自引:0,他引:2
蒋文能 《中共南宁市委党校学报》2012,14(2):40-45
对党校教学及其评估的研究一直滞后于党校教学改革实践。党校教学一直存在一些矛盾,如理论与实践,内容与形式,点与面,思想性(含理论性)、知识性和技能性,个体与团队等等。而这些矛盾又增加了党校教学评估的难度,主要有评估定位困难、评估对象确定困难、评估主体选择困难、评估指标设计困难、评估权重确定困难等。党校教学矛盾的解决或减少需要准确把握党校教学目的、内容和方法等方面的定位,同时也有待于党校教学评估的改善。党校教学评估定位可以将评估性评估和发展性评估结合起来,设置学员、教师和专题评议委员会三个评估主体,并与相互独立的外出教学评估和课堂教学评估结合起来,系统地设计指标体系。在确定评估主体权重和指标权重时要考虑不同的评估主体及其所采用的指标体系的一致性。 相似文献
645.
【裁判要旨】在行政协议履行过程中,行政机关对约定内容事先没有作出明确界定,协议签订后又不能作出合法有据的解释,此种情形下应作出对行政相对人一方有利的解释,以防止行政机关借签订协议之名侵害相对人的合法权益。 相似文献
646.
647.
在现实中我们不能不感到,干部对西部大开发的认识不仅参差不齐、各有偏差,而且还存在许多误区。具体表现在: 一、“喊口号”。可以说,没有口号就没有旗帜,就没有目标,就不能号召人、凝聚人、鼓舞人。但是,如果对西部开发只是光喊不思考,只是光喊不行动,只是在口号翻新上下功夫,并没有实质性的新内涵,最后只是喊喊而已,那就变得毫无意义了,甚至就是形式主义的典型表现,是党风问题的一个突出方面。 二、“搞运动”。过去习惯了的变相的“群众运动”的形式,常常在提出一个什么奋斗目标之后依然在发生着作用,再加上我们… 相似文献
648.
649.
当代大学生思想特点剖析 总被引:10,自引:0,他引:10
马克思主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。人的思想和心理归根结底都来源于他的社会生活,都必然地要打上他所处的时代的印记。当代大学生生活在我国改革开放和社会主义现代化建设的新时代,这个 相似文献
650.
<正>人民代表大会制度内容广泛,法律性强、程序性强、规范性强,易混淆,不易掌握,在人大工作或新闻报道中,稍不注意就会出现用语错误,闹出笑话。笔者根据二十三年来的人大工作实践与研究,将易混淆、易出错的若干常识性用语厘定,并一一予以辨析,希望对读者有所帮助。 相似文献