领导班子要处理好三个关系

一是党政正职的关系。党政正职之间的关系,不仅仅是他们两个人的事,而是包含着“核心”与“中心”的关系,影响和决定着“一班人”和一群人。“核心保中心”,“中心靠核心”两心变一心,事业才能发展。党政正职应当和谐相处,做到紧密团结,紧密配合,遇有重大问题一定要通气,重要决策要事先通气,改变决策要重新通气,拿不准的事要及时通气,有意见分歧的要反复通气,相互信任,相互理解,同心同德,才能治好共同的“家”     

蒲松龄妙令讽贪官

代蒲松龄科举不第,为了一家人生活曾经做侍郎毕作有的幕僚。　　有一天,毕作有宴请卸职返乡的尚书王焕祥,要蒲松龄作陪。席间,王焕祥提出行令助兴,大家议定了韵律不限,但必须三字同头,三字同旁,输者罚酒一杯。　　毕作有举杯道：“三字同头左右友,三字同旁沽清酒;今日幸会左右友,聊表寸心沽清酒。”王焕祥乜斜了须发如丝的布袍寒儒蒲松龄一眼,傲然接令吟：“三字同头官宦家,三字同旁绸缎纱;若非大清官宦家,谁人配穿绸缎纱。”蒲松龄知道王焕祥是一个巧取豪夺的贪官,冷冷一笑接令说：“三字同头哭咒骂,三字同旁狐狼狗;山野…     

敬业爱民勤政务实

赵启金,40岁,沐川县林业局党总支书记、局长。1997年被乐山市委组织部评为优秀党员;1999年被县委组织部评为“优秀共产党员”;2000年11月被县委、政府评为“林业先进工作者”。他为沐川林业事业的崛起,率先垂范,兢兢业业,在平凡的工作岗位上以实际行动,认真实践“三个代表”的重要思想,在广大干部中树立了一面勤政务实的旗帜。     

"连心"工程:与群众"心连心"

今年5月25日,笔者在长宁县双河镇镇政府"干部职工每日工作公示牌"上看到,该镇34名机关干部职工,有1人到县上开会,2人到县级部门办事,2人值班,其余29名干部职工全部到村组去了.长宁县20个乡镇和县级机关像双河镇这样成天沉到基层察民情、解民忧、办民事、暖民心的干部职工有千余名.     

以改革创新精神 推进党风廉政建设

江泽民同志在庆祝中国共产党成立８０周年大会上指出：全党同志一定要从党和国家生死存亡的高度,充分认识反腐倡廉的重大意义,把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。这再一次表明了党中央坚定地进行反腐败斗争的决心。按照江泽民同志“七一”讲话要求,忠实实践“三个代表”重要思想,以改革创新精神推进党风廉政建设,是当前我们加强党的建设的一个重要任务。以改革创新精神推进党风廉政建设,是保持党的先进性的必然要求。我们党的先进性,是党的生命所在。加强党风廉政建设的基本目的,就是要始终坚持党的先进性。江泽民同志“七一”讲…     

群众最盼好作风

“乡镇干部住在城,平时很少下到村。下村就为抓计生,年底收粮才上门。”这首在某地农村流传了很久的顺口溜最近被改写成“乡镇干部住在村,时常和咱心交心。排忧解难送温暖,这样干部咱欢迎”。一首顺口溜,道出了群众的心声：群众最盼干部好作风。到群众中去开展工作,是党对干部的一贯要求,是密切干群关系的一项重要措施,更是我们党的优良传统。但是这些年来,我们有一些干部却远离了群众,很少到群众中去了解疾苦,倾听呼声,解决困难,处理问题。有的即使下村,也是“村里转一转,村干部家串一串,中午吃顿饭,拍拍肩膀说声好好干。…     

应重视强化基层党组织的教育功能

强调党的基层组织要十分重视教育功能的发挥,主要是基于两方面的情况。一是基于教育在基层组织工作职责中占据的地位。教育、管理和监督是党的基层组织的三大重要工作职责,其中,教育是基础,是前提。教育工作真正抓好了,管理和监督才可能建立在一个比较实在和比较高的起点上。二是基于基层党组织履行教育职责的现状。目前,基层党组织履行教育职责的现状令人担忧。具体表现为“四个缺乏”：一是在教育指导思想上缺乏针对性,仍然停留于一般号召和一般要求;二是在教育客观氛围上缺乏必要的刚性与原则性,“同志们好,首长好”,批评与自…     

纪念白求恩 不记凯瑟琳

2000年6月23日,河北省保定市人民广场人潮如涌,热闹非凡。广场正面悬挂着“纪念白求恩,不忘凯瑟琳”的横幅标语。主席台上站着来自新西兰的友人和来自北京的对外友协、工合国际委员会、协和医院、北京医院的代表,以及保定市政府的领导。这里正在召开群众大会,欢迎来自新西兰的《凯瑟琳.霍尔传记》作者汤姆·牛纳姆先生和庆祝曲阳县宋家庄重建“何明清诊所”。 何明清是凯瑟琳·霍尔的中文名字。这位被白求恩称为“天使”、被路易·艾黎赞为     

坚定中国特色社会主义文化自信

正习近平总书记提出:"文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。"党的十九大指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大的复兴。中华上下五千年的发展历史积淀了优秀的传统文化,我国改革开放和社会主义现代化事业的发展塑造了社会主义先进文化,这些文化是我们中华民族最自豪的文化底蕴和精神力量。文化自信营造了良好的社会发展氛围,彰显了中国特色社会主义的整体价值指向,为中国特色社会主义文化的繁荣发     

加芬克尔常人方法论研究综述

常人方法论是美国20世纪60—70年代形成并发展起来的社会学理论。在过分忽视涉及社会中的矛盾与冲突的60年代,常人方法论成为以批判和反思帕森斯理论为主导的新兴社会学流派。以加芬克尔为代表的常人方法论者,通过对日常的生活的关注分析社会生活中的人们如何运用常识性知识和技能来组织自己的社会行为,并在"可说明性""索引性""反身性"等概念基础上形成独特的社会学理论和分析方法,并为当代社会学理论发展提供了灵感源泉。