中国共产党人精神:形态、内涵与价值

中国共产党在90年的历史进程中,形成和发展了中国共产党人精神。中国共产党人精神,就是指中国共产党人的精神品格或精神素养,直接体现在中国共产党人的情感、意志、性格、能力、思维品质、道德情操、人生态度、价值取向、理想追求和行为方式等方面各种精     

非物质文化遗产的传承与保护——以天津杨柳青年画为例

天津杨柳青年画诞生于中国明代崇祯年间,这项民间传统技艺继承与吸收了多个朝代的传统艺术形式,带有相当浓郁的民间艺术风格,是百年来历史文化与发展的缩影。清代末期,由于社会动荡、经济衰退等因素,杨柳青年画的制作不得不进行一定程度的缩水,它的画风更加粗犷,色彩更加艳丽,市场也从面向城市人群进而转向了农村地区。但是到了民国初年,由于政府推行社会“改良”,大量的西方艺术和工艺涌入,杨柳青年画受到大范围冲击,表面上热闹非凡,可整体上却已经名存实亡,严重时甚至面临着消亡的境地。目前,天津杨柳青年画这项技艺正处于濒临失传的境地,以致今日的天津杨柳青年画技艺不得不面临一个沉重的话题:怎样才能在当代社会中通过合理的传承与保护方式,让历经多年文明的年画技艺在新的时代中再创辉煌?     

“智慧公安”条件下警务活动绩效评估研究

绩效管理是国内外已经得到广泛应用的科学有效的管理手段之一,绩效评估是绩效管理的核心环节。为更好地适应"智慧公安"条件下警务活动模式变化所必然催生的组织变革,公安机关需要采用更科学高效的手段来提升管理效能,为公安工作的高效运行、可持续发展提供更坚实的人力资源保障。开展警务活动绩效评估是实现警务活动全面绩效管理的基础,是开展警务流程再造和现代队伍管理的有力抓手,对于提升上海公安的战斗力具有重要的现实意义。     

加强校园文化建设，促进学生素质提升

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌与办学理念的体现。它是学校物质文化和精神文明的总和,涵盖了政治、思想、文化、艺术、教育、科技、娱乐、环境等多方面的内容。作为开展素质教育、培养人才的重要载体,优良的校园文化不但有利于陶冶学生情操和构建学生健康人格,还有利于发挥学生的特长,发展学生的个性,增长才干,促进学生全面发展。党的十六大提出“在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明”。要想发展好先进文化,必须拥有一个先进的文化发展氛围。高校…