5G如何颠覆我们的生活

5G到底能给我们的生活带来什么改变?这是中国通信企业协会副会长武锁宁在公开场合被问及频率最高的话题。而武锁宁则会解释:5G不仅会提升你玩手机的体验,还会改变你跟世界的连接方式。     

做实思想政治工作 引领企业转型发展

企业思想政治工作,是关系企业持续健康稳定发展的基础,也是增强企业凝聚力和竞争力的关键。本文针对企业职工素质偏低、对企业归属感不强等情况,以思想政治工作为抓手,加强企业软实力建设,通过扭转职工思想观念,提升职工基本素养,使职工逐步认同企业、关心企业,主动融入企业、经营企业,从而激发职工投入生产经营工作的积极性,有效推动企业的发展。     

跨行政区生态环境协同治理绩效问责机制构建与应用——基于目标管理过程的分析框架

问责目标的整体性、问责过程的有序性以及问责标准的统一性是跨行政区生态环境协同治理绩效问责机制的根本特性.基于目标管理过程分析框架,以整体性绩效责任目标的实现为中心,构建了包括绩效责任目标确定、目标执行、目标评估、目标反馈和目标改进五个环节的跨行政区生态环境协同治理绩效问责机制基本框架.通过对京津冀地区进行应用检验,证实...     

日本及中国的稻作文化与祭祀

中日两国历史久远的稻作文化及相关的祭祀,虽有地域、民族的差异,但也有不少类似之处.这与文化的传播与交流不无关系.通过实证性、复合性的比较研究,可以阐发东亚稻作文化的一些共同特征.     

从矛盾到共生：论智能化时代劳动教育资源的科技化向度

第四次工业革命的到来颠覆了人类的劳动认知与劳动形式,数字化技术、信息化技术的迅速发展对劳动教育带来巨大冲击,表现为劳动中人类主体性价值被弱化、劳动的教育性被淡化、劳动教育的时空泛在化。究其根本是因为劳动教育资源开发滞后于社会的发展。首先,劳动教育资源认知的滞后导致劳动教育开展的局限性;其次,劳动教育传统资源开发手段使得劳动教育技术落后;最后,劳动教育资源开发的内容处于“象牙塔”中,致使劳动教育与社会脱节。要将智能化时代带来的“危”转化为劳动教育发展的“机”,需聚焦劳动教育资源开发的科技化,更新概念认知、跳出惯性思维,善用大数据等方式促使劳动教育与智能技术和谐共生。     

以“高研班”为载体加强高层次人才培训工作

近年来,桐乡市人事局通过“走进企业、破解难题”等活动,摸清了桐乡人才基本情况。针对多家企业提出高层次人才缺乏制约了企业发展问题,与清华大学、复旦大学等高校联合,为企业高层次人才“量身定做”培训课程,每月安排一至两次面授,请专家教授来桐授课,为学员创造便利、实效的学习条件。     

工资集体协商指导员队伍建设的问题与建议

当前,在各级工会的重视和支持下,工资集体协商指导员（以下简称指导员）队伍建设取得很大进展,但在实践中也存在一些问题,需认真研究解决。一是指导员队伍构成与形势需要不适应。工资集体协商任务繁重艰巨,但多数指导员年龄偏大,     

中国与印度在美国的游说行动对比

中国与印度对美国国内政治的塑造方法很少被关注,并更少被比较。大多数分析家描写美国对这两个崛起中的国家的影响。但是,在国际关系领域中,这两个国家对美国国内决策的影响越来越突出。一种比较典型的影响通道来自于游说集团。虽然双方都经常通过这类的方式,但是他们的游说行动还保持差异。按照理性主义,一切行为的基本特征都是对自身利益最大化的精密计算。本文通过案例分析的归纳方法来探索中印采取的游说措施,并使用国别观察来区分双方游说的共同点与不同点。最后,文章要判断为什么印度在美国的游说行动往往比中国的游说行动有效。     

法治是一种较为理想的社会治理模式——兼与刘永艳教授商榷

法治本身不是过程,而是一种较为理想的社会治理模式.当然这种社会治理模式可以是理念上的未来蓝图,也可以是现实中的制度范式和生活实践:而法治化或者说对法治的追求探索才是一个漫长的社会发展过程.西方国家法治化的不同进路说明法治化可以有不同的路径选择.中国的法治化应在充分认识国情的基础上走中国特色的道路.