“差序格局”下协商民主的现实障碍与实现路径

协商民主理论倡导平等协商、公共理性、多元融合、集体共识等价值理念。中国“差序格局”社会结构背景之下,自我主义使平等协商流于形式,亲疏导向致思辨理性缺失,权威崇拜使批判精神泯灭,家族私德令公共责任缺位。突破协商民主发展的现实障碍,需要引入惩罚机制强化协商平等规则,发展公民代表团破解关系导向难题,重构“权威-公众”格局实现二者良性互动,构建发达公共领域培育公共责任精神。     

Nolla法推断中国北方汉族儿童年龄的准确性

目的 基于原始表格转换法和多元回归模型,研究应用Nolla法推断中国北方汉族5.00～14.99岁儿童年龄的准确性.方法 收集在西安交通大学口腔医院就诊的5.00～14.99岁中国北方汉族儿童患者的口腔全景曲面体层摄影片(简称"全口曲面体层片")2000张,其中男性1000例,女性1000例.基于Nolla法对下颌左侧...     

思政课校本课程开发五步法——以“时政辩论赛”课程开发为例

开发校本课程用以系统地教书育人,是一线思政课教师应该具备的研究能力。但由于缺乏课程领导力的学习和运用,思政教师对课程研发抱有畏难情绪,不敢、不能开发校本课程。通过梳理需求找病点、厘清关系锚定位、搭建组织研课程、实证教学求实效、相对固化趋迭代"课程开发五步法",可以为研发课程提供案例参考。     

新时代基层干部道德现状研究——基于乐山市考察分析

基层干部是群众中的先进分子,是党的路线方针政策的具体宣传者、落实者,其良好的道德品质既是个人成长的关键因素,也是提升社会道德水平、实现中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的需要。党的十八大以来,基层干部道德素质得到了大幅度提高,但仍然存在一些问题,究其原因主要有科学技术的发展、市场经济制度、当代政治制度以及多元文化思潮等因素对其产生了一定影响。因此,应建构一种契合时代特色,凸显基层干部高尚道德品质的道德体系,包括促进制度建设与道德建设相辅相成、建立与时代发展同步的社会主义道德原则、确立"以人民为中心"的马克思主义道德观、汲取传统文化的优秀内核弘扬中华伦理道德。     

主题『微党课』 讲出『好声音』

“战略宣传与践行是跟我们的工作紧密相关的,不是脱离工作空泛的宣讲,要结合我们的具体工作,主动与战略对接,主动宣传和践行……”西营门站红门线电缆挑火现场,国网天津城西公司变电运检室党支部书记徐笑天正在为现场作业人员讲授“学战略、讲担当、干精彩”主题“微党课”,18名党员认真聆听并结合实际工作展开了讨论,表示要在推进天津市与国家电网公司战略合作协议落地实施、打造能源革命先锋城市中作出更大贡献。     

实施精准扶贫 确保全面小康——乐山市精准扶贫实践的调查与思考

乐山市的精准扶贫和精准脱贫工作,在责任体系明确、兜底政策明晰、基础扶贫稳步推进的基础上已踏入实质性的联动攻坚帮扶和个别县整体脱贫阶段。精准扶贫和精准脱贫工作在取得阶段性成效的同时,也存在"扶贫军令状"下扶贫政策失灵问题和"扶贫产品"供需错位的结构性矛盾。从"需求侧+供给侧"扶贫思路出发,以"新"精准扶贫和精准脱贫策略,可以增强扶贫的针对性和实效性,实现"点穴式"扶贫,提高乐山精准扶贫和精准脱贫的质效。     

五四运动中青年学生干部的领导魅力及当代启示

五四运动是近代史中的重要转折点,是一场以青年学生为先锋力量的爱国运动。运动期间涌现出了大批的青年学生干部,他们以无畏牺牲的人格特质、先进的民主思想、高效的宣传号召以及缜密的组织规划,塑造了一代青年学生干部的历史印记,标志着一代青年踏上历史舞台。他们的领导智慧作为历史借鉴,启示新时代的青年干部:培养正直无畏的品格、树立坚定不移的理想信念、践行与时俱进的宣传方式、养成服务基层的组织观念,形成符合时代发展的现代化领导力,发挥时代价值。     

只有实现“三治结合”才能推动乡村振兴

<正>党的十九大报告提出"城乡融合发展",这既符合当前中国基本国情,也适应两个百年目标的战略要求。长期以来的城乡二元体制,使得城市成为集聚资金、人才、技术的地方,乡村却日益凋敝。为解决城乡发展差距问题,2003年十六届三中全会提出"统筹城乡     

用“两学一做”凝聚干事创业的“精气神”

正通过"两学一做"学习教育,我对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对党的理想信念有了更深刻的体会。只有思想到位,才能行动自觉。开展"两学一做",必须首先摒弃模糊认识,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使"两学一做"深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上。