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111.
特木勒 《内蒙古统战理论研究》2006,(3):30-31
中央《社会主义学院工作暂行条例》和《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》,对社院后勤保障工作提出了明确要求。在新形势下,如何做好后勤保障工作,推动社院正规化建设,需要我们进一步探索。一、基础设施建设是正规化办学的首要条件内蒙古社会主义学院成立于1956年,1965年停办,1991年恢复办学。复办以来,学院经历了因陋就简、艰苦创业、从无到有、从小到大的发展过程。1991年,自治区政府决定从原自治区干部管理学院大院划出一半作为社院校址,附带一座两千多平方米的旧办公楼。院落总面积为6.8亩。建… 相似文献
113.
自动化决策算法应受知识产权保护的正当性,可以通过功利主义的激励论与对价论予以证成。但现有知识产权制度中的确权模式与客体审查规则却不能容纳自动化决策算法成为知识产权之客体。“保证公开”与“确认保密”的既有知识产权确权模式妨碍算法监管。同时,算法客体属性决定了其难以在知识产权制度中完成客体识别。通过建构注册算法专有权制度对自动化决策算法予以知识产权保护,且能够协同促进算法监管。具体而言,首先,注册算法专有权制度可凭借注册制,满足知识产权确权与多元化社会监管对信息披露的差异化需求。其次,以注册制为手段,实施自动化决策算法社会化利用管制,可帮助专有权人对自动化决策算法社会化利用行为进行专有控制。最后,注册算法专有权制度以专有性权利为对价换取知识公开,能够有效促进算法知识信息的传播。 相似文献
114.
随着信息和通信技术(ICT)的迅速发展,网络恐怖主义已成为一个新的潜在威胁。ICT具有的易用性、开放式的任意自由快速传播信息、可远程控制和访问关键信息目标等功能,为网络恐怖主义造成更大范围的破坏提供了机会。基于生命周期循环模型(CLC)的网络恐怖犯罪是由准备、观察、选择、实施和治理控制等五个环节构成的。治理控制网络恐怖主义的战略对策包括加强网络安全立法,建立权威性的管理机构,完善预警系统,严格网络服务提供者的社会责任和法律责任;技术对策包括CSIRTS、入侵防御、网络监控、拦截和堵塞、灾难恢复和取证。 相似文献
115.
非法使用他人技术秘密完成发明创造的权利归属规则需基于“使用商业秘密”的具体行为类型分别确定。非法使用人直接使用他人技术秘密完成之发明创造系由他人技术秘密直接转化而来,技术秘密权利人可通过变更专利权权属的方式要求非法使用人返还其无形财产。非法使用人根据他人技术秘密调整、优化、改进自身技术方案后完成之发明创造的实质性特点皆由非法使用人创造性地贡献之,故其专利权应归属于非法使用人。非法使用人对技术秘密进行修改、改进后完成之发明创造的实质性特点,尽管由非法使用人与技术秘密权利人共同贡献,但由于双方缺乏能够形成专利权共有关系的法律或事实依据,故其不能由双方共有。此时,专利权权属可由非法使用人主张,技术秘密权利人可主张先用权抗辩。 相似文献
116.
债务人对债权准占有人的清偿制度旨在保护债务清偿人之利益,维护交易安全与交易秩序。运用债务人对债权准占有人清偿理论时,在确定其适用范围的基础上,应区分误认债权归属和误认债权主体这两种类型,综合考量债务人以及债权人的可归责性要素,认定债务人对债权准占有人所为给付行为的法律效力。 相似文献
117.
畅通群众诉求反映渠道 协调解决群众急难问题 整合力量实现公开监督 督促职能部门提高效率 2012年3月,四川省阿坝藏族羌族自治州纪委、监察局牵头在新闻媒体开辟“阿坝民声”专栏,专门用于反映群众的意见建议,接受群众咨询投诉,督促解决群众诉求。“阿坝民声”开通一年多来,全州上下演绎着服务民生的“大戏”,密切了党群干群关系。 相似文献
118.
深冬的昆明飘洒着几丝寒意,滇池之滨的云南民族博物馆却因连连的文化盛事暖意融融。继年逾九旬的革命老人、著名纳西族书法家李群杰举办个人作品展暨捐赠仪式后,一项极有意义的活动又在这里拉开序幕—孙太初书画创作65周年回——《顾展》开幕式暨作品捐赠仪式于2004年12月18日在云南民族博物馆举行,年近八旬的孙老慷慨地向云南民族博物馆捐赠了80件自己倾注毕生心血的书画力作,成为该馆开馆以来接受个人捐赠数量最多的一次活动,具有较大的文化价值,引起了良好的社会反响。孙太初先生是在国内外享有较高盛誉的书画篆刻艺术家和文物考古学家,1… 相似文献
119.
江苏省徐州市中级法院审理的一起恋人分手后因50万元借款引发的纠纷案,再次引起人们对热恋中的恋人之间书写的欠条效力的追问。2012年4月,江苏省徐州市中级法院的审判法庭,一对昔日的恋人正在法庭上争吵,而争吵的起因就是一张借条。借条上写着借条,今借吴莎人民币伍拾万圆整,借款人:殷伟,2010年8月2日。吴莎说这是殷伟欠了自己钱后写的 相似文献
120.
沈子木 《学校党建与思想教育》1997,(4)
香港回归,百年盛事,热血沸腾的中国人民以各种方式表达着自己的欢庆之情,爱国之情。各级各类学校应抓住这一有利时机,对学生进行爱国主义教育,进行党史国情和近代史教育,进一步激发广大学生的爱国主义热忱,立下强国之志。 回顾历史,百年沧桑历历在目,发人深思,1840年的鸦片战争,掀开了中国近代史上长达百余年的屈辱史。一百多年来,中国人民受尽了帝国主义的 相似文献