略论开拓型、创造型的新观念——前视观念

马克思主义提倡预见性,中国的传统哲学也提出过“予则立”。我们今天的“予”,就是要对未来作科学的思考,这就是未来学的前视观念。前视观念,并不是来自西方的新观念,只是西方较早的将这概念科学化了。中国的古典哲学家们也总是竭力主张要探索未来,老庄哲学中的某些思想内涵就意味着对未来的探索。不过,我们的前人未     

伊拉克战争对国际法的挑战和影响

国际法是调整国际法主体之间、主要是国家之间关系的,有法律约束力的原则、规则和制度的总体。3月20日开始目前仍在持续的伊拉克战争使普通老百姓对国际法的效力产生疑问。确实,美、英等国的对伊战争对现代国际法产生了巨大挑战,并将对国际法的发展产生重大影响。但正因为有违反国际法准则的情况存在,更须了解、掌握相关国际法知识,运用人类公认的这一法律工具去约束国家行为,判断是非,解决国际争端,维护国际和平与安全。 一、美、英等国发动对伊战争违反国际法基本原则和《联合国宪章》 具有独立完整体系的国际法产生于近代,其标志是1648年的威斯特伐利亚和约。该和约最重要的就是确立国家主权及主权平等原则。     

在荷兰莱顿大学研学国际法

荷兰是世界上法律制度最进步的国家之一。国际法和国际法学在荷兰有悠久的历史和重要的地位。荷兰莱顿大学是荷兰最古老的大学,其法学院国际法学专业学生的培养很有特色,值得借鉴。     

国际法律程序中法官和仲裁员因素——以中菲南海争端仲裁案为例

国际法律程序包含了司法程序和仲裁程序。在上述程序中,国际司法程序中的法官和国际仲裁程序中的仲裁员的个人因素都或多或少会在法律活动中产生一定影响。国际司法程序的法官具有独立性,需宣誓只效忠法院或法庭,但其独立性是相对的,选举阶段的政治因素以及当选后法官的国籍、思想、观念都会影响他/她对案件的处理;国际仲裁程序的仲裁员的独立性较之国际法院和国际海洋法法庭等国际司法机构的法官更显不足,争端当事方指定的仲裁员往往代表其利益,维护其立场。在国际法律程序中,法官和仲裁员会在程序规则的制定、传唤证人或专家及视察涉案地点、收受证据、查明事实和法律、对判决结果发表个别意见和反对意见等诸多法律环节拥有一定权利并发挥一定作用。了解和掌握上述法律程序以及法官和仲裁员的个人作用,对于中国已卷入的菲律宾发起的强制仲裁案件以及未来的潜在案件会有所帮助。在中国暂未参与仲裁程序,而且放弃指派仲裁员的情况下,对仲裁员因素的研究有利于监督和避免不利于中国的人为因素的影响,同时一旦中国在未来以某种形式参与到仲裁程序时,需在规则范围内去发挥和制造有利于中国的人为因素的影响。     

城市生态与规划课程思政建设探索

课程思政建设是当前高校人才教育的重要内容,是落实高校全程育人、全方位育人的必然选择。课程思政不同于思政课,是连接思政理论与具体行动之间的桥梁。课程思政建设首先应明确目标,然后围绕目标制定教学策略。课程思政目标可从职业层面、大学生层面和自然人层面三个方面构建,形成清晰的目标体系;实施策略包括思政元素挖掘应紧扣专业知识、精选思政素材、丰富思政教育形式、把握呈现时机、教师以身作则,期望能为专业课的课程思政建设提供参考。     

求解人才之渴

专精特新“小巨人”企业的发展,离不开人才。《瞭望》新闻周刊记者在东中西部采访时,众多“小巨人”企业负责人对于研发、经营、技工等方面的高层次人才纷纷“喊渴”,人才短缺成为企业的创新堵点和发展痛点。在当前各大城市争相抢人的背景下,不少地方政府和企业探索出务实有效的用人之道,缓解了企业人才之困。