政府·市场·学术:论高校教师职称制度改革的动力机制

政府、市场与学术是推进高校教师职称制度改革的三种动力机制.要根本解决我国高校教师职称制度改革所存在的症结,就必须以治理理念为指引,改变政府主导的单一的行政管理模式,协调与整合政府、市场、学术三种力量及机制.     

针锋相对 抓紧工作

美国很是乐于当别国的反面教员,这《十条诫令》就又是一部难得的反面教材。它告诉我们:在渗透与反渗透、演变与反演变、控制与反控制、颠覆与反颠覆上,我们与西方敌对势力之间的斗争十分激烈。我们必须针锋相对,抓紧工作,让社会主义旗帜高高飘扬,给他们以有力回击。 按照唯物辩证法的基本观点,事物的变化,外因是条件,内因是根据。我们的党变不变,人民变不变,江山变不变,《十条诫令》以及西方敌对势力对我“西化”、“分化”以至“弱化”的种种图谋,都是其中的外因,都是条件。而我们自己的立场,自己的认识,自己     

一项长期的战略方针

江泽民同志在中央思想政治工作会议上的重要讲话,是对跨世纪思想政治工作的战略性思考,是开创思想政治工作新局面的纲领性文献。讲话指出:“加强和改进党的思想政治工作,必须全面贯彻落实‘三个代表’的要求,这是党团结和带领人民建设有中国特色社会主义的长期战略方针。” 学习领会这个讲话,我们会从中看到,江泽民是从战略方针高度阐述思想政治工作地位作用的。 这是一个高屋建瓴的结论! 加强和改进思想政治工作,是一个短时的权宜之计,还是一项长期的战略方针?这在一些人的思想认识上是有误区的。     

积极推进教育体制改革为实施素质教育提供良好的环境

实施素质教育作为我国基础教育领域一场触及教育观念、教育制度和教育教学方法等各个方面的深刻变革,需要政府、学校和社会的共同努力。然而,无论是全社会教育观、质量观、人才观的转变,还是学校、教师教育教学方法的改革,都离不开制度的保障。多少年来,尽管转变观念越喊越响,但是事实上“应试教育”却没有得到根本扭转,究其根     

关于高校辅导员队伍现状的分析和思考

高校辅导员是高等学校开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者，引路人。加强和改进高校辅导员队伍建设有利于高等教育事业持续，健康、快速发展。本文分析了高校辅导员队伍的现状，对辅导员队伍建设问题进行了探讨。     

现代化的洪流与麻木的看客

现如今，城市的大街小巷依然时常出现围观的场景。无须号令，也无须思想政治工作，一大群男女眨眼间便围作一圈，瞪起眼睛看，竖起耳朵听。被围者通常是出了某种事故的各色人等，尤以吵架的居多。圈内人横眉冷对，高声叫骂甚或拳脚相加，圈外人云集成堆，尽情观赏。里层围...     

建立人才社会化管理体系 促进人才结构调整

人才社会化管理是人事人才管理体制创新的重要内容，是调整人才结构优化资源配置的重要举措。为适应社会主义市场经济及经济发展全球化大趋势的需要，近二十年来，国家就人才开发与管理问题进行了一系列探索和改革。先后出台了多项有利于人才社会化管理的政策规定，初步形成了我国人才社会化管理的框架。人才社会化管理如何在规范化、法制化轨道上有效运行，主要应做好以下几个方面； 一、转变观念是人才社会化管理的根本 １、要破除人才单位所有，树立人才社会所有的观念。由于长期受计划经济思想影响，人才单位所有的观念根深蒂固，造成人…     

毛泽东关于调查研究的理论与实践

毛泽东在领导中国革命和建设的实践过程中,大力倡导并身体力行开展调查研究,形成了其独具特色的调查研究思想。在人类即将进入新世纪的今天,认真研究毛泽东的调查研究思想与实践,对于保证党的决策的正确性,顺利地将建设有中国特色的社会主义全面推向二十一世纪,具有重要的现实意义。 毛泽东的调查研究思想,包含十分丰富的内容。     

学生减负中的几个问题的再思考

减负的目的是为全面推进素质教育,而推进素质教育必须先减负,这两者之间的相互制约关系已深受国人的关注.尤其是减负问题,更是师生们众矢之的.面对上个世纪末形成的在本世纪初亟待解决的问题,我们有必要将其中的一些模糊概念加以澄清,以利于更好的减负.