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王新环同志简介:男,1965年7月生,法学博士,全国检察业务专家,北京市人民检察院公诉一处处长。兼任中国政法大学诉讼法学研究中心研究员、最高人民检察院检察理论所研究员、中国青年政治学院法律系硕士生导师、北京市人大常委会立法专家咨询员等学术职务。专著《公诉权原论》38万字,获中国法学会第一届全国中青年刑事诉讼法学优秀成果著作类二等奖,参著《中德不起诉制度比较研究》、《刑事诉讼法实施问题与对策研究》和《刑事诉讼程序功能研究》等著作十余部30余万字。在《中国法学》、《政法论坛》、《法制日报》、《人民检察》、《检察日报》等刊物上发表论文50余篇、法学随笔100余篇。 相似文献
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文章设计问卷调查了现阶段企业雇佣伦理的现状.结果表明在人力资源管理各个环节上都存在严重的伦理问题,管理者伦理取向功利化,企业缺乏应对的系统措施.在此基础上,文章提出了六项应对措施. 相似文献
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吴红梅 《国家检察官学院学报》1999,(2)
教师是推动教育事业发展的首要因素,抓住师资队伍建议,也就抓住了学校改革的关键,师资队伍建设有其重要性和必要性,当前也存在一些问题。我院开展教师队伍建设须采取一定的措施与对策。 相似文献
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李昌钰和他创立的冷案中心,利用科学的精神、敏锐的观察力揭开了一起起冷案的神秘面纱,让蒙冤者得以昭雪,令犯罪者无处遁形.他也因此被誉为刑事领域的“神探”.在他看来,细心的观察、准确的推理、严谨的思考、精确的判断以及鉴识技术,是自己“独步天下”的不二秘诀.<中作者单位一>=北京仿真中心 相似文献
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王文生,男,1951年3月20日出生于吉林省公主岭市,中国人民大学法学硕士,吉林省辽源市人民检察院党组书记、检察长,全国检察业务专家。国际刑法学协会会员,中国犯罪学研究会常务理事,中国法学会民法学研究会理事,中国法学会刑事诉讼法学研究会理事,吉林省法学会常务理事,吉林省社会科学院法学专家研究所研究员,东北师范大学政法学院兼职教授,吉林大学法学院兼职教授,中共辽源市委党校客座教授,中共四平市委党校客座教授。从事司法工作三十年,历任吉林省四平市中级人民法院书记员、助理审判员、审判员、梨树县人民法院副院长、四平市中级人民法院副院长、四平市司法局局长兼英城监狱第一政委。先后在《人民日报》、《法制日报》、《检察日报》、《中国司法》、《法律适用》、《法学家》、《法学杂志》、《社会科学战线》、《当代法学》、《国际刑事论坛》等中外刊物发表法学论文50余篇,有40余篇在省以上学术团体法学学术论文评选中获奖。参与编、撰法学著作10部,担任副主编4部、总编辑1部,出版个人专著两部《强奸罪判解研究》、《法苑新探》。其业绩被收入《中国专家人才库》、《中国专家大辞典》等书。王文生检察长在工作实践中最相信毛泽东同志:“不会学习就不会工作”。他把学习和理论研究视为人生第一需要,是实实在在的生活。 相似文献
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四月的河南郑州,春风拂面,显露出春天的明媚。站在郑州市人民检察院安排的接待处,我心中在说,我已经来过了,我早就来过了。因为为了参加本次会议我已经做了大量的案头工作。我的心灵早已经来到了会议现场。孔子有云:知之者,不如好知者,好之者,不如乐知者。我就是一位乐知者。我们知道会议大体按照“议题—议论—决议”的程序进行,包括:会议开始,介绍会议议题及筹备情况,大会报告和讨论,表决通过事项,宣布散会。没有决议任务的会议则按照“宣布开会—报告发言—总结散会”进行,其中报告发言根据会议内容和目的不同而做不同的安排。此次会议属… 相似文献
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李昌钰主持侦查了许多重大案件.他往往根据现场的线索推断侦破方向,将罪犯绳之以法.有人认为,李昌钰有“第六感”.还有传闻更具神秘色彩:他有一颗神秘的水晶球,能与死者交谈,就像电影《人鬼情未了》中的灵媒女巫. 相似文献
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大量事实表明,公务员群体中存在各类消极不良行为,需要进一步研究整理。但当前针对公务员消极不良行为的各类整合研究,如行政道德(伦理)失范、公务员倦怠、公务员腐败等都只是整合了某一类行为,难以找出各类行为间的深层联系,因此可以尝试将“反生产行为”这一概念框架引入行政管理领域,在已有的反生产行为研究的基础上针对公务员群体特殊性进行进一步细化,提出公务员反生产行为的认定条件,为公务员消极不良行为的整合、划分和进一步研究提供一种新的思路和方向。 相似文献
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中国政府提出基本公共服务均等战略的最终目标是要解决区域、城乡及群体之间发展的非均衡。现阶段迫切要解决的是贫困地区、农村和弱势群体享受的基本公共服务严重不足,从而影响其生存和发展的能力问题。从基本可行能力的视角对均等化的理论研究和政策实践进行审视,发现按均等化的标准执行的公共服务政策,使最需要服务的群体没有得到服务,服务的供给没有实现个体意义的能力平等。本文认为出现上述问题的关键是混淆了作为发展条件的基本公共服务与作为发展本身的个人能力的区别,并忽视了个体的差异性。基本可行能力平等是一个包容性的概念,能兼顾服务的普遍标准与个体能力差异。因此,我们应更新基本公共服务均等化的理念,以个体基本可行能力的平等引导均等化政策的制定与实施。 相似文献