中国梦思想的时间和空间维度

<正>2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》大型展览时阐述了中国梦的昨天、今天和明天。2013年5月4日,总书记参加"实现中国梦、青春勇担当"主题团日活动并发表重要讲话,指出:中国梦是历史的、现实的,也是未来的;中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的;中国梦是我们的,更是你们青年一代的。总书记这些话说的就是中国梦的时间维度和空间维度。     

认识的主体性和客观性

认识主体性的揭示,给当代中国哲学界提出了两个尖锐而重要的问题:(1)认识的主体性对于辩证唯物主义反映论来说意味着什么,是“福音”抑或是“挽歌”?(2)认识的主体性与认识的客观性是什么关系?认识和认识论究竟应当以主体性为原则还是应当以客观性为原则?对于前一个问题,我已在《主体认识图式引论》一文中谈了自己的看法,这里拟就后一个问题发表一管之见。     

荣辱观教育是公民道德的基础教育

2006年12月底,在海口中国(海南)改革发展研究院举行了的社会主义荣辱观与公民道德建设学术研讨会。这次会议由中共海南省委宣传部和中国人民大学伦理学与道德建设研究中心联合主办。中宣部原常务副部长、中国伦理学会名誉会长徐惟诚,省委常委、宣传部长周文彰,中国伦理学会顾问刘启林,中国伦理学会会长陈瑛,中国人民大学伦理学与道德建设研究中心主任吴潜涛,以及中国伦理学会会员,中国人民大学伦理学与道德建设研究中心成员,国内高校、学术单位、研究机构的专家学者共70多人出席了会议。与会者就如何践行社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚展开了深入的研究和探讨。本刊特选登三篇与会者研讨发言内容,以飨读者。     

跨世纪的思考──评《迈向新世纪的海南经济特区》

研究海南特区的著作已经不少，但古克武、张国平先生主持撰写的《迈向新世纪的海南经济特区》一书，仍属不可多得。该书的特色，一在新——刚刚由湖北人民出版社作为“中国经济特区研究系列”出版，可能是关于海南特区的最新研究专著；二在跨世纪的思考——它多方面、多角度地分析探索了海南特区在迈向新世纪的过程中如何才能更成熟、更繁荣、更富有活力。我尤其欣赏这种跨世纪的思考。海南特区诞生最晚，迄今不过8年，但却先后遇上了三年经济治理整顿、“六·四”政治风波以及1993年下半年以来的宏观经济调控。特区政策尚未显够神威，却因…     

全面建成小康社会的时代价值和历史贡献

正2020年是全面建成小康社会收官之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的接力之年。这是中国共产党领导全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦进程中一个极其重要的时间节点,具有重要的里程碑意义。习近平总书记在党的十九大报告中强调,从十九大到二十大,是‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略思维与科学谋划。一、全面建成小康社会的时代价值     

执行力在制度建设中的地位和作用

执行在制度建设中的地位和作用,既表现为执行是制度的内在组成部分,是制度发挥治理效能的不二法门,制度的调整和完善只能在执行中实现;也表现在同一个制度由不同的执行者执行会产生不同的效果。因此,必须重视和优化执行,把执行当作制度的生命。未来,我们应抓好制度执行这一关键,确保制度执行到底、各项制度落到实处,推动中国特色社会主义制度更加成熟完善。     

好人不一定是好官 好官一定是好人

官是什么?有人可能说,官是地位,做了官就意味着社会地位高了;有人可能说,官是权力,有官就有权,官小有小权,官大有大权,官是跟权力联系在一起的。但从本质上说,官是责任。     

高度重视做人的教育在确立社会主义核心价值观过程中的作用

做人的教育就是一个人做什么像什么的教育，就是按照社会角色的要求这会角色扮演的教育     

忠实地代表人民群众的根本利益

在江泽民同志所阐述的中国共产党的“三个代表”中,“代表人民群众的根本利益”具有最根本的意义,因为中国共产党的全部任务和责任,就是为人民谋利益。“代表中国先进生产力的发展要求”、“代表中国先进文化的前进方向”,最终都要体现和落脚在“代表人民群众的根本利益”上。当前,我们学习江泽民同志的论述,最重要的,就是要把代表人民群众根本利益变成每一个党员干部的自觉行动。要做到这一点,就要努力处理好“如何代表”和“如不代表”等问题。