中等职业学校文化基础课的现状及对策

生源文化基础较差,"专业技能"与"文化基础"之间权重失衡,定位模糊以及教学评价侧重于专业课程是目前中等职业学校文化基础课教学存在的主要问题,中职学校应正确处理专业课与文化基础课之间的关系,加强对文化基础课学科价值的认识,加强教学针对性和教学评价等措施,使文化基础课在中等职业教育中发挥真正作用。     

改革开放与反和平演变

一些社会主义国家的演变,以严酷的事实告诫人们:国内外敌对势力和平演变社会主义国家的图谋是可以乘社会主义国家改革开放之机而得逞的;社会主义国家在改革开放条件下实际面临着一个何去何从的问题。能否坚持改革开放的社会主义方向,已直接关系到社会主义的前途和命运。这是因为在改革开放问题上,存在着两种完全对立的改革开放观,即坚持四项基本原则的改革开放,同资产阶级自由化主张的     

坚持正确方向,深化经济体制改革

党的十三届七中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》,是指导我们把建设有中国特色的社会主义事业继续推向前进的纲领性文件,标志着我国社会主义的经济建设和改革开放将进入一个新的发展阶段。《建议》提出,坚定不移地走建设有中国特色的社会主义道路,     

论企业人才的精神激励

人才资源是现代企业的第一资源,是企业发展的关键因素。充分发挥人才在企业发展中的积极性和创造性,不仅需要建立物质激励机制,更要建立和完善精神激励机制。企业人才的精神激励机制包括:目标激励、参与激励、荣誉激励、情感激励和文化激励等。     

坚持人民主体 准确把握群众路线的精神实质

<正>习近平指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。党的群众路线教育实践活动不仅是对党的根本工作路线、工作方法的一次集中学习,更为重要的是,促使全党通过此次教育实践活动能够全面理解、深刻领会、准确把握群众路线的实践基础、科学内涵、精神实质以及重大意义,从而确立牢     

乡村小“谜”

这时间,我们浪费不起;这发展,我们耽误不起。坐而论道出不了大米,带不来发展。实干兴邦,"一夜说到胡子白,天亮还是光下巴"的空谈,只会误事、误家、误国。偏僻小山村里有两对夫妇住在隔壁,一家说话另一家能听见。这两对夫妇中,一对识文断字且聪明机灵,另一对则不仅目不识丁还有些木讷迟钝。聪明夫妇话多,每天凌晨天还没亮就开始高谈阔论,从市场信息到房前地里该种什么,厩里该养什么,再到当天该做的工作,都谈得天花乱坠、热火朝天,像个小广播站。     

对冷战结束后资本主义阵营研究的述评及再研究构想

冷战结束以来,学界对社会主义阵营瓦解已形成较普遍的认同。然而,对资本主义阵营是否瓦解,不仅无广泛共识,瓦解论与存续论还构成分歧,同时相关研究也存在着对资本主义阵营的模糊、笼统认知;更重要的是,分歧各方及其他种种观点,既未建立自己的判断标准,又无相应的推理逻辑,从而不能回答资本主义阵营是否消失的系列问题。从资本主义阵营构成的支柱及相关理论来观察,断定冷战结束后资本主义阵营瓦解的论调,有失学理规范;资本主义阵营是在不断衍化的。基于此,本文提出研究冷战后资本主义阵营衍化的基本构想。     

国内外关于“中国模式”研究视角进展述评

作为推动当代世界政治经济全球化加速发展的重要力量,中国社会取得的进步日益受到海内外的关注,"中国模式"成为国内外学术研究的热点。系统梳理和总结这些研究文献并进行学术评价,以马克思主义中国化研究视角来审视中国模式,有助于提升研究中国模式的学术高度,延展其研究领域。