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121.
公平、效率与发展是邓小平教育公平思想的核心理念,展现了一位伟大的政治家的深邃眼光。通过对邓小平教育公平思想的回顾与整理,有助于对影响我国和谐社会构建的教育不公平问题进行剖析,也有利于改善我国教育公平状态,促进我国教育事业发展、社会公平的实现及和谐社会的构建。 相似文献
122.
124.
一、美国的知识产权政策 80年代初期,美国经济曾在维持低通胀的情况下增长,但到80年代后期,美国经济开始衰退。美国国会、政府和产业界将其经济衰退和国际竞争力下降的原因之一,归结为其知识产权在对外贸易中没有得到充分保护,于是在1988年8 相似文献
125.
乙是否侵犯了甲的著作权?姚铜山中华人民共和国著作权法的施行,已经有6年多时间了。著作权得到了较好的保护,但同时也应看到,在著作权的保护中还存在一些问题,其中之一,就是对如何认定著作权,如何确认侵权。如何有效保护著作权等方面遇到的一些实际问题,认识不统... 相似文献
126.
由于网络的虚拟性、开放性、平等性、无限制性等特点,其对青年官兵有着较大的吸引力和影响力,也成为近年来青年官兵违法犯罪的重要诱因之一。 相似文献
127.
刑事、民事、行政三大诉讼相关问题研究姚仁安刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼构成了一个法治国家司法制度的有机整体(宪法诉讼除外).我国行政诉讼法的制定和实施,标志着我们的国家已经步入依法治国的轨道,意味着司法最终裁决原则在我国社会主义法制中得以确立,刑事诉... 相似文献
128.
盲管创损伤程度的评定姚燧彪江西省安福县人民法院(343200)目的,我国实施的《人体重伤鉴定标准》、《人体轻伤鉴定标准(试行)》(下称《重伤标准》和《轻伤标准》)和应用中的"轻微伤鉴定标准"中,对盲管创伤损伤程度的评定无明确规定,而实践中盲管创并非少... 相似文献
129.
130.
姚寅虎 《中共山西省委党校学报》1992,(6)
十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干问题《决议》指出,“在过渡时期中,我们党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路”。对这段话应该如何理解?中国社会主义改造道路究竟有哪些特点?对中国社会主义改造道路究竟应如何评价?这些都是人们在学习社会主义中共党史时,经常提出的问题。本文想就以上问题谈一些自己的粗浅看法,对具有中国特点的社会主义改造道路作一个简略的述评,供同志们参考。 相似文献