我国警察职业化建设研究述评

国内以“警察职业化”为题开展研究始于21世纪初。警察职业化建设的现有研究文献初步探讨了警察职业化的概念、目标、特征、内涵及构建思路，提出了构建警察职业化的崭新命题，为后续研究打下了良好的基础。但现有研究未能全面准确地回答“什么是警察职业化、怎样构建警察职业化”这两个最基本最重要的问题。因此，警察职业化建设研究的当务之急，是进一步深入探讨和研究上述两个最基本最重要的问题，从而构建一个比较系统科学的警察职业化基本理论框架。     

为了书法艺术的弘扬和传承

中华文化的汉字书法艺术源远流长，楷书四大家闻名遐迩：唐朝欧阳询（欧体）、颜真卿（颜体）、柳公权（柳体）、元朝赵孟频（赵体）各成一体、引领潮流、交相辉映、色彩斑斓；张旭的狂草俊逸流畅：王羲之的行书被誉为天下第一。面对精彩纷呈的书法艺术的传承和弘扬．怎样让古老的书法艺术继续焕发时代的魅力，民进湖南省委会委员、湖南省政协委员、湖南师范大学教授彭泽润在2008年湖南省政协十届一次会议上提出了《加强学校“规范汉字书法”教育》的提案。     

论传统文化与江泽民科学发展思想

江泽民同志具有深厚的传统文化底蕴,这是江泽民科学发展思想成功地继承和发展传统文化的前提基础。江泽民科学发展思想对传统文化的成功继承和发展实现了传统文化相关思想的现代价值转换和马克思主义相关理论的中国化。     

评“民主失败”——兼论行政集权民主制向道德集权民主制的转换

西方政治的发展不但演绎了一部民主政体不断演进并越来越成为世界性政体的历程，还隐含着另一条常常被人们忽略却又极为重要的线索——民主失败。历史上不乏典型民主存在时间较短的实例，民主失败往往比民主成功更为常见。现代社会的民主失败更多地表现为民主程序的失败，而改进的方法则是由行政集权民主制向道德集权民主制的转换。     

磨削裂纹分析

通过对磨齿和模具加工时磨削裂纹特征定性的描述及磨削裂纹产生原因的分析,结出磨削过程中影响磨削裂纹出现的九大因素和解决的方法。     

关于我国公安局长领导力内涵与实践的研究

领导力,通俗地讲就是影响力、是获得追随者的能力,是带领队伍的感召力、推动力和驾驭力。公安局长作为引领公安队伍前进的风向标,其行为就是全局公安民警的一面旗帜,局长能力的大小影响着公安队伍整体合力的发挥。新时期对公安局长的领导力赋予了新的内涵。     

河南尤其要提倡使用地产名品、国货精品

按：最近，常务副省长李成玉、副省长张以祥在农民日报记者张云青、季林写的《河南尤其要提倡使用地产名品、国货精品》（省政府办公厅１９９９年１１月１５日《政务要闻》）上作了重要批示，要求各地及财政、接待、商贸等有关部门积极采取措施，研究和落实有关建议。省政府秘书长贾连朝批示，在《河南政报》刊发，请各市、地、县和有关部门认真落实省领导批示。当前，在我国加入世界贸易组织进程加快，我省积极扩大内需，增加消费，加快经济发展的新形势下，各级政府、各有关部门要把鼓励和提倡社会经销单位、广大人民群众积极销售和购买使…     

翱翔高原--记民盟盟员、内蒙古自治区呼和浩特市文化局副局长徐翔

秋高气爽、风和日丽，塞外呼和浩特到处是花团锦簇，充满勃勃生机。1999年10月1日，建国50周年大庆，呼和浩特市国庆游园联欢活动盛况空前，各民族干部群众沉浸在节日的喜悦中。入夜，灯火璀灿，首府焰火晚会气势宏大，精彩热烈，博得阵阵掌声……　　作为呼和浩特市文化局副局长、国庆游园联欢、国庆首府焰火晚会活动办公室主任的徐翔此时才露出了满意的笑容。为了组织好国庆庆祝活动，她和办公室的同志们已起早贪黑、超负荷工作了很长时间。晚会结束之后，已是午夜。徐翔拖着疲惫的身影还在指挥清理现场和装车等后期工作。最后，她又细…     

西北五省(区)六院教职工书法作品首展仪式在我院举行

<正>2011年5月31日,西北五省(区)、新疆生产建设兵团行政学院教职工书法作品联展首展仪式在我院举行。学院党委书记、常务副院长欧阳克刚出席并宣布联展开幕;学院党委副书记、纪委书记冯启麦致辞;甘肃行政学院纪委书记夏孝     

绘画式辅助学习在少儿英语中的重要性(英文)

English has been taken seriously in more and more countries including China.English should be stressed from the childhood.Children’s English learning is very important.And a good learning method can get twice the result with half the effort.Thus,finding a good method is important in children’s English learning.This thesis aims to testify the drawing-assisted learning is helpful for the children’s English learning by expounding the relationship between the drawing-assisted learning and the balance development,creativity,imagination and memory and its application in children’s English learning.