美国肯尼迪政府学院案例教学特色

美国本世纪30年代中期,哈佛大学建立了公共行政学院.到60年代改名为肯尼迪政府学院,为更有效地培训公务员,学院提倡面向实际,以解决实际问题为主,在教学中大量采用案例分析,学院日益兴旺发达.案例教学是从哈佛商学院学过来的,在政治、管理、决策、公共政策类的大部分课程都使用案例,就某个现实的政策问题或管理问题,提供背景的框架介绍,指出面临的困难或几种选择性,没有唯一的正确答案,给学员留下一个发挥创造性地解决问题的练习     

陆定一的未了情

六 让我们回到50多年前的中央根据地吧。 1934年10月,红军离开中央革命根据地后,唐义贞在中华苏维埃政府中央办事处工作。那时,她受到王明一伙又一次政治上的打击,被无故开除了党籍。 11月初,她随被派往闽西担任福建省委秘书长的毛泽覃以及贺怡、周月华等,从瑞金转移到长汀,一起在福建省委工作。这一时期,由于敌人的进攻,福建省委、省苏维埃政府和省军区已实行精简,联合办公。唐义贞不顾政治上蒙受的冤屈和将要分娩的身体,以忘我的精神坚持     

因宿怨叔伤侄 调解

近日,绩溪县法院受理的一起故意伤害刑事自诉案件,在法院调解下,被告人主动赔偿了原告人全部损失并赔礼道歉,原告人因此撤回了起诉。家住绩溪县某村的张氏叔侄,两家素有矛盾。2005年2月5日晚,叔侄二人冤家路窄,同时来到该村张某家,二人言语不和又起争执,被在场的人拉开,各自回家。不想路上二人再次相遇,双方由争吵升级为互殴,张叔将侄儿及闻讯而来的侄儿母亲打伤。其中,张侄的伤情为急性颅脑损伤及头皮裂伤,经公安机关法医鉴定为轻伤。于是张侄以故意伤害向法院提起刑事自诉,要求依法追究张叔的刑事责任,并赔偿因伤害造成的经济损失6581.91…     

超时效提出申请执行案件的预防与处理

根据我国民事诉讼法第169条规定,申请执行期限双方或者一方当事人是个人的为一年,双方是企事业单位、机关、团体的为六个月。然而,在司法实践中,对于因超过时效而申请执行的案件时有所见,应如何处理,看法不尽一致。为此,我们分析了七件超过时效申请执行案,发现案件超过申请时效有以下几种原因:一、由于不了解申请执行期限的法律规定,致超过申请执行的时效。申请方无法律上正当理由,而由于认识错误,不懂法,自以为案件一俟判决或     

困境与出路：中国民事诉讼“新证据”制度研究

《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》是证据制度完善的主要手段和途径：该规定纳入有限证据的观念，确立了举证时限制度，促使当事人及时收集和提供证据，推动法院由以往的追求“客观真实”转变为以当事人在有限的时间内提供能证明的“法律真实”的证据作为民事纠纷裁判的依据，避免对证据进行无休止地搜索而导致司法资源的浪费和诉讼的拖延。平衡程序公正和实体公正，避免过分强调证据适时提出而导致实体不公，该规定以“新证据”作为举证时限制度的例外或限制，并对不同阶段的“新证据”作了初步的规定。但由于该规定是在现有的法律框架内制定的，在制度设计上尚存在缺陷，有关“新证据”的规定较为简翠笼统。司法实践中对“新证据”的把握也或宽或严，操作不一。背离举证时限制度设立的本意，造成程序公正和贵体公正的价值失衡。考察与反思民事诉讼程序中的“新证据”，对于充分发挥举证时限制度的作用，实现程序公正和实体公正的统一具有重要意义。     

唐代望教授谈公务员培训的几个问题

<正>1994年3月8日、11日下午,与参加“全国干部教育理论研讨会”(济南)路过北京的广东行政学院副院长唐代望同志两度交谈.所谈的部分内容补记如下:在中组部干教局召开的全国干部教育理论研讨会上普遍反映,我国公务员培训     

城镇国有土地使用权出让和转让法律制度

1988年4月,修改后的《宪法》规定,“土地使用权可以依照法律的规定转让”。同年12月,又修改了《土地管理法》。1990年5月,国务院发布了《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》。《城市房地产管理法》和《城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》,是目前台商到祖国大陆投资,取得土地使用权依据的最基本的法律。其中土地使用权出让、转让是两个重要方面。     

试析决定代理人选问题上的去“代”转“正”

(一)为了保障地方国家机关工作正常、有序的运转,地方组织法规定,县级以上地方国家机关的正职领导人员,在本级人大闭会期间。如果因故不能担任职务,都要由本级人大常委会从副职领导人员中决定代理人选。不少同志认为,这个副职领导人员,应当是在他担任代理人选后能够适时去“代”转“正”的。去“代”转“正”。既是担任代理人选的副职领导人员     

对强化党员干部违法违纪防范预警机制的思考

构建并完善反腐保廉的防范预警机制,力争把目前仍处在高发势头的党员干部违法违纪现象遏制到最低限度,这是按照十五大要求实行标本廉治、加大治本力度的一个紧迫课题。 一、建立完善自我约束机制 党员干部的自我约束是构建防范腐败机制的核心和灵魂。没有内在的自我约束力,制度、组织及他人等各种外在力量的约束很难充分发挥作用。因此,必须强化党     

析领导干部应有的权力观

领导干部必须树立正确的权力观 ,即 :权力的来源是人民的赋予 ;权力的使用必须为人民服务 ;权力的运行必须接受人民的监督。这既是马克思主义的本质规定 ,也是党的根本宗旨的必然要求。树立正确的权力观是各级领导干部必须解决的重要课题。