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51.
权利--被认为是正当的权力   总被引:6,自引:0,他引:6  
权利 (right)和权力 (power)是政治学、法学等以社会现象为研究对象的学科中最常使用的两个术语 ,代表着这些学科中两个最基本的、重要的范畴。权利和权力是一对矛盾吗 ?权利和权力是否是截然不同的两个东西 ?权利难道不是一种权力吗 ?权力 (至少是法律上的 )难道不也是一种权利吗 ?权利和权力到底是什么关系 ?这是必须回答的问题 ,笔者认为 :权利不等于权力 ,即并非所有的权力都是权利 ,或都可被认为是权利 ,但权利也并非是与权力无关的东西 ,权利本身也是一种权力 ,只不过总是被把它叫做权利的人或人们认为是正当的权力而已。什么是权力 ?…  相似文献   
52.
<正> 一、民主建设纳入法治轨道的涵义把民主建设纳入法治轨道是指:中国共产党在领导人民争得了民主、建立了社会主义民主的条件下,还必须继续领导人民为捍卫、发展和完善社会主义民主而斗争;这个斗争必须在现存法律秩序内进行,随着社会主义经济、文化的发展,民主建设的任务只能  相似文献   
53.
1989年8月5日,司法部和中国法学会联合举行“在法学领域坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化”座谈会。会上法学界和法律界的一些专家、学者,各抒己见,对资产阶级自由化思潮在法学思想领域中的影响,进行了剖析与批判。下面是会上的部分发言摘要,经作者整理后发表如下。  相似文献   
54.
要学好法学基础理论,除了狠下功夫、刻苦努力外,还应研究如何掌握良好的学习方法,下面谈一些个人的看法,供参考。 首先,关于如何掌握学习重点的问题。法学基础理论,是一门涉及面很广的、综合性、概括性的理论课程,我们学习的时间比较短,不可能面面俱到。这就要求我们把学习和研究的重点,  相似文献   
55.
党的十一届三中全会,作出了把全党全国工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来的重大决策。华国锋同志在五届人大二次会议上的《政府工作报告》中,又着重指出:“当前以及今后相当长一个历史时期,我们的主要任务,就是有系统、有计划地进行社会主义现代化建设。能不能在本世纪内实现四个现代化,决定着我们国家和民族的命运。”  相似文献   
56.
<正> 继去年庐山法学基础理论讨论会之后,今年11月又将在西南政法学院召开全国法学基础理论讨论会,集中探讨社会主义民主法律化问题。为了迎接这次会议的召开,我们简单回顾近年来法学基本理论的研究情况,提出实现我国法学理论更新或现代化的一些重大问题,共同探讨。近两年来,我国法学基础理论有了很大的进展。这主要表现在以下几个方面: 第一,在理论研究中贯彻了党的发展社会主义民主、加强社会主义法制的方针。在已经发表的文章、著作和教科书中,一般都能比较深入地论证民主与法制的关系,在理论上基本确立了社会主义民主是社会主义法制的前提和基础,社  相似文献   
57.
"你看,他在家门口乱搭乱建,而我家和他家只隔这么点地方,阳光都被挡掉了。""大家都是乡里乡亲的,有什么话好好说。"安吉法院调解中心"布衣法官"汤美兰接到调解"官司"的任务接连不断。去年4月,曾是一名社区工作者的汤美兰当上了专职人民陪审员,在安吉法院调解中心参与审理案件。与此同时,她还接到县司法局颁发的一份任命书:人民调解员,不仅参与陪审工作,  相似文献   
58.
关于“法”与“法律”的区别的对话   总被引:1,自引:0,他引:1  
法与法律的区别是近十几年来中外法理学界重新引起争论的一个重大理论问题 ,这个问题涉及怎样理解法、怎样理解马克思主义法律观、特别是涉及怎样理解马恩在《共产党宣言》中谈到资产阶级法时的那一段名言 ,从而也涉及到是否承认历史唯物主义最基本的原理问题。本文采用对话形式 ,就此问题作了分析探讨  相似文献   
59.
最近参加了两个关于依法执政的研讨会,听到了一些精彩的发言,颇受启发。为了深入研究这一重大理论问题,我觉得有几个问题,有必要提出来,作进一步的探讨。关于党和政的关系。这里所谓的党政关系,就是指:中国共产党的领导与我国人民民主专政的国家政权的关系。研讨会上,有学者认为:在我国,甚至在任何国家,执政党和国家政权都是不可分的,有学者还提出“党政一体化”的概念;另一些学者则认为:党政必须分开,不应相混。到底是党政不分,还是党政要分?我认为要正确回答这个问题,不能采取形而上学的方法,简单地说“是”或“不是”,而应明确:在什么意…  相似文献   
60.
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